[发明专利]音视频录制方法、装置、计算机设备及存储介质有效
申请号: | 202010429557.2 | 申请日: | 2020-05-20 |
公开(公告)号: | CN111629255B | 公开(公告)日: | 2022-07-01 |
发明(设计)人: | 吴明锐 | 申请(专利权)人: | 广州视源电子科技股份有限公司;广州视睿电子科技有限公司 |
主分类号: | H04N21/433 | 分类号: | H04N21/433;H04N21/845;H04N21/8547;H04N5/915 |
代理公司: | 北京博思佳知识产权代理有限公司 11415 | 代理人: | 王茹 |
地址: | 510530 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 视频 录制 方法 装置 计算机 设备 存储 介质 | ||
本申请提供一种音视频录制方法、装置、计算机设备及存储介质。其中,所述方法包括:获取多媒体数据的路径、多媒体数据插入录制音视频的起始时间;当前的音视频录制过程中,若录制时间达到起始时间时,将写入录制通道的音视频数据替换为写入多媒体数据。用户可以在进行音视频录制时,将原先准备好的多媒体数据实时地插入正在录制的音视频中,在录制完成后,导出的音视频播放文件中包括插入的多媒体数据。用户可以在音视频录制的过程中灵活地插入需要的多媒体数据,无需用户等到完成音视频录制之后,再利用音视频后期编辑软件在导出的音视频播放文件中插入需要的多媒体数据,不仅操作方便,还能够减少处理时间,提高音视频录制的效率。
技术领域
本申请涉及视频处理技术领域,尤其涉及一种音视频录制方法、装置、计算机设备及存储介质。
背景技术
目前,互联网课程(简称网课)是一种新兴的学习方式,是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。通常,许多教师用户会在录制的课程视频的片头或者片尾插入视频、图片等,以能够方便标志课程的大纲内容,或者使得课程视频更为生动。
然而,现有的录播机、录制软件的录制功能只能获取来自底层编码器传上来的音视频数据进行封装录制成视频播放文件,而底层编码器的数据大多采集自摄像头和拾音器,源头固定,无法随意插入用户需要的多媒体数据,用户只能通过完成录制并生成视频播放文件,通过后期软件处理插入需要的多媒体数据,需要用户耗费时间处理,效率低下。
发明内容
为克服相关技术中存在的问题,本申请提供了一种音视频录制方法、装置、计算机设备及存储介质。
根据本申请实施例的第一方面,提供一种音视频录制方法,所述方法包括:
获取多媒体数据的路径、所述多媒体数据插入录制音视频的起始时间;
当前的音视频录制过程中,若录制时间达到所述起始时间时,将写入录制通道的音视频数据替换为所述多媒体数据。
根据本申请实施例的第二方面,提供一种音视频录制装置,所述装置包括:
获取模块,被配置为获取多媒体数据的路径、所述多媒体数据插入录制音视频的起始时间;
写入模块,被配置为当前的音视频录制过程中,若录制时间达到所述起始时间时,将写入原来的录制通道的音视频数据替换为所述多媒体数据。
根据本申请实施例的第三方面,提供一种计算机设备,包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序,所述处理器执行所述程序时实现以下步骤:
获取多媒体数据的路径、所述多媒体数据插入录制音视频的起始时间;
当前的音视频录制过程中,若录制时间达到所述起始时间时,将写入录制通道的音视频数据替换为所述多媒体数据。
根据本申请实施例的第四方面,提供一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,所述程序被处理器执行时实现以下步骤:
获取多媒体数据的路径、所述多媒体数据插入录制音视频的起始时间;
当前的音视频录制过程中,若录制时间达到所述起始时间时,将写入录制通道的音视频数据替换为所述多媒体数据。
本申请的实施例提供的技术方案可以包括以下有益效果:
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