[发明专利]直播搜题方法、装置、终端设备和存储介质有效
| 申请号: | 202010394564.3 | 申请日: | 2020-05-11 |
| 公开(公告)号: | CN111639154B | 公开(公告)日: | 2023-07-25 |
| 发明(设计)人: | 曾乙峰 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 |
| 主分类号: | G06F16/33 | 分类号: | G06F16/33;G06F16/338;H04N21/2187;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京泽方誉航专利代理事务所(普通合伙) 11884 | 代理人: | 陈照辉 |
| 地址: | 523000 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 直播 方法 装置 终端设备 存储 介质 | ||
本申请实施例公开了一种直播搜题方法、装置、终端设备和存储介质,该方法包括:获取各个题目和各个题目的题目扩展信息;将各个题目、各个题目扩展信息与直播课程库进行关联,建立题目搜索库;将待搜索题目输入至题目搜索库,根据题目和题目扩展信息进行匹配,确定目标题目;若题目搜索库中存在目标题目的关联直播课程,则跳转至关联直播课程的直播页面。实现了学生在搜题过程中与教师的互动,加深学生对题目的理解和掌握。
技术领域
本申请实施例涉及线上教育的搜题技术,尤其涉及一种直播搜题方法、装置、终端设备和存储介质。
背景技术
随着科技的进步和人们生活水平的提高,越来越多的高科技融入到人们的生活、工作和学习中。例如在教育领域,线上搜题的出现给学生、家长和教师带来了极大的便利。通过线上搜题,学生可以快速获取到题目的试题解析,或者与该题目相似的题目的试题解析等。
但是,现有搜题模式中,学生搜到试题解析后,一般只是包括题目解析或者简单的原理介绍,这样,仍存在学生看不懂试题解析的情况。因此,导致学生不能像与教师面对面答疑或课堂上与教师互动时那样真正理解和掌握题目。
发明内容
本申请提供了一种直播搜题方法、装置、终端设备和存储介质,以解决现有技术中搜题过程只观看静态题目解析导致的不能真正理解并掌握题目的问题。
本发明采用如下技术方案:
第一方面,本申请实施例提供了一种直播搜题方法,该方法包括:
获取各个题目和各个所述题目的题目扩展信息;
将各个所述题目、各个所述题目扩展信息与直播课程库进行关联,建立题目搜索库;
将待搜索题目输入至所述题目搜索库,根据所述题目和题目扩展信息进行匹配,确定目标题目;
若所述题目搜索库中存在所述目标题目的关联直播课程,则跳转至所述关联直播课程的直播页面。
第二方面,本申请实施例提供了一种直播搜题装置,该装置包括:
题目信息获取模块,用于获取各个题目和各个所述题目的题目扩展信息;
题目搜索库建立模块,用于将各个所述题目、各个所述题目扩展信息与直播课程库进行关联,建立题目搜索库;
搜题模块,用于将待搜索题目输入至所述题目搜索库,根据所述题目和题目扩展信息进行匹配,确定目标题目;
直播模块,用于在所述题目搜索库中存在所述目标题目的关联直播课程时,则跳转至所述关联直播课程的直播页面。
第三方面,本申请实施例提供了一种设备,包括存储器以及一个或多个处理器;
所述存储器,用于存储一个或多个程序;
当所述一个或多个程序被所述一个或多个处理器执行,使得所述一个或多个处理器实现如第一方面所述的直播搜题方法。
第四方面,本申请实施例提供了一种包含计算机可执行指令的存储介质,所述计算机可执行指令在由计算机处理器执行时用于执行如第一方面所述的直播搜题方法。
本发明采用的技术方案中有如下有益效果:通过获取各个题目和各个题目的题目扩展信息;将各个题目、各个题目扩展信息与直播课程库进行关联,建立题目搜索库,以便快速且准确的确定是否存在待搜索题目的直播课程;将待搜索题目输入至题目搜索库,根据题目和题目扩展信息进行匹配,确定目标题目,这样,题目扩展信息一方面可以增加搜题速度和准确率,另一方面用户可以获得除题目解析之外的题目扩展信息,有助于用户对题目的理解;若题目搜索库中存在目标题目的关联直播课程,则跳转至关联直播课程的直播页面。这样还可以实现和教师的互动,加深对题目的理解和掌握。
附图说明
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