[发明专利]一种高等数学旋转曲面演示装置

说明书

本发明涉及一种高等数学旋转曲面演示装置，属于教学用具技术领域，包括固定板和驱动板，所述驱动板设置于固定板上方且两者呈水平设置，所述固定板上端面固定连接有驱动驱动板转动的驱动电机，所述驱动板上端面固定连接有固定杆，所述固定杆上可拆卸连接有滑移杆，所述滑移杆上可拆卸连接有滑块，所述滑块上卡接有灯带，所述灯带电连接有蓄电池，滑块在滑移杆长度范围内任意调整位置，灯带作为旋转曲面的母线，教师可以根据实际授课情况设定不同曲率的母线，从而调整灯带固定点的坐标，灯带固定完成后，灯带与蓄电池电连接，开启驱动电机，驱动电机驱动驱动板转动，灯带随滑移杆一起转动。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，尤其是涉及一种高等数学旋转曲面演示装置。

背景技术

旋转曲面也称回转曲面，是一类特殊的曲面，它是一条平面曲线围绕着它所在平面上一条固定直线旋转一周所生成的曲面，例如球面是由圆绕其直径旋转而成。在教学过程中通过简单的语言描述曲面的形状或者在黑板上直接画出图形同学们很难对曲面有深刻的理解。

为此现有技术中出现了一种大学数学旋转曲面演示教具，例如公开号为CN110148333A的中国专利，包括支撑底座，支撑底座的内部设置有驱动电机，驱动电机的输出端设置有转轴，转轴的底端设置有与支撑底座相对应的轴承，转轴的顶端设置有演示机构，演示机构包括传动杆，传动杆的底端设置有与转轴相对应的第一调节螺栓，传动杆的两侧设置有旋转件，传动杆上设置有与旋转件相对应的第二连接杆，旋转件与第二连接杆的连接处设置有第一连接杆，第二连接杆的一端设置有与第一连接杆相对应的第二调节螺栓。

现有技术中的旋转件的形状是固定的，旋转件通过第一连接杆、第二连接杆和第二调节螺栓固定连接，不能根据实际授课所需情况，制定符合实际授课情况的旋转曲线，大学数学旋转曲面演示教具无法大范围推广使用。

发明内容

本发明针对上述现有技术中的问题，提供一种高等数学旋转曲面演示装置，通过以下技术方案得以实现的：

一种高等数学旋转曲面演示装置，包括固定板和驱动板，所述驱动板设置于固定板上方且两者呈水平设置，所述固定板上端面固定连接有驱动驱动板转动的驱动电机，所述驱动板上端面固定连接有固定杆，所述固定杆上可拆卸连接有滑移杆，所述滑移杆上可拆卸连接有滑块，所述滑块上卡接有灯带，所述灯带电连接有蓄电池。滑块在滑移杆长度范围内任意调整位置，灯带作为旋转曲面的母线，教师可以根据实际授课情况设定不同曲率的母线，从而调整灯带固定点的坐标，灯带固定完成后，灯带与蓄电池电连接，开启驱动电机，驱动电机驱动驱动板转动，灯带随滑移杆一起转动。

本发明进一步设置为：所述滑块开设有两个平行的第一卡接孔，所述卡接孔贯通于滑块，所述卡接孔平行于滑块的移动的方向，所述卡接孔内卡接有弹性第一卡接条，所述第一卡接条呈U型，所述第一卡接条两端固定连接有楔形凸台，所述楔形凸台靠近第一卡接条一侧端面与滑块抵触。灯带通过弹性第一卡接条固定滑块上，便于对灯带固定和拆卸。

本发明进一步设置为：所述滑移杆包括平行设置的第一滑移杆、第二滑移杆和第三滑移杆，所述第一滑移杆竖直侧壁上固定连接有固定凸台，所述固定凸台上开设有两个第二卡接孔，所述第二卡接孔内卡接有弹性第二卡接条。第二卡接条将灯带卡接在第一滑移杆上，避免演示装置在选装过程中，灯带在离心力的作用下随意摆动，影响演示装置的演示效果。

本发明进一步设置为：所述驱动板下端面开设有圆形滑轨，所述固定板上端面固定连接有三个支撑柱，所述支撑柱上端面与滑轨抵触。

本发明进一步设置为：所述固定杆上标刻有第一刻度线，所述滑移杆标刻有第二刻度线。通过第一刻度线便于调整滑移杆的高度位置，通过第二刻度线便于调整滑块的位置，从而对灯带进行固定。