[发明专利]一种基于语音识别的词语拼音音调读音自检教学系统

权利要求书

1.一种基于语音识别的词语拼音音调读音自检教学系统，其特征在于，包括教师端主机和学生端主机；

所述教师端主机包括第一触摸屏、第一处理器、第一语音采集模块和第一发音模块；所述学生端主机包括第二触摸屏、第二处理器、第二语音采集模块和第二发音模块；所述第一触摸屏、第一语音采集模块和第一发音模块与所述第一处理器电连接，所述第二触摸屏、第二语音采集模块和第二发音模块与所述第二处理器电连接，所述第一处理器和第二处理器电连接实现所述教师端主机与所述学生端主机的通信连接；

所述第一语音采集模块采集老师的自检启动语音信号，并将采集到的自检启动语音信号输出给第一处理器；

所述第一处理器接收到所述自检启动语音信号之后，调取预设的教学词语数据库，并将所述教学词语数据库所包含的所有词语输出给所述第一触摸屏，以使所述第一触摸屏显示所述所有词语；其中，所述教学词语数据库中包括至少两个词语以及各个词语的带音调的拼音；

所述第一触摸屏接收老师因点击某一个词语而产生的确认信号，并将确认得到的所述某一个词语输出给第一处理器；

所述第一处理器将得到的所述某一个词语以及所述某一个词语的带音调的拼音输出给所述第二处理器；

所述第二处理器将得到的所述某一个词语输出给所述第二触摸屏，以使所述第二触摸屏显示所述某一个词语，同时，所述第二处理器向所述第二语音采集模块发出语音采集启动信号，以启动所述第二语音采集模块；

所述第二语音采集模块采集学生的对所述某一个词语进行朗读而产生的原始读音语音信号，并将所述原始读音语音信号输出给所述第二处理器；

所述第二处理器根据所述某一个词语的带音调的拼音得到对应的目标读音语音信号；

所述第二处理器将所述原始读音语音信号和目标读音语音信号输出给所述第二发音模块以及所述第一处理器；

所述第二发音模块依次输出所述原始读音语音信号和目标读音语音信号；

所述第一处理器接收到所述原始读音语音信号和目标读音语音信号，并将接收到的所述原始读音语音信号和目标读音语音信号输出给第一发音模块，以使所述第一发音模块依次输出所述原始读音语音信号和所述目标读音语音信号。

2.根据权利要求1所述的基于语音识别的词语拼音音调读音自检教学系统，其特征在于，所述第二处理器得到所述原始读音语音信号和目标读音语音信号之后，第二处理器还实现如下处理过程：

在预设的语音坐标系内生成所述原始读音语音信号的语音波形图，记为原始语音波形图，以及所述目标读音语音信号的语音波形图，记为目标语音波形图；

通过语音特征识别算法提取所述原始语音波形图的语音特征曲线，记为原始语音特征曲线，以及所述目标语音波形图的语音特征曲线，记为目标语音特征曲线；

在预设的特征坐标上绘制所述原始语音特征曲线以及所述目标语音特征曲线，并计算所述原始语音特征曲线以及所述目标语音特征曲线之间相交区域的差异面积；

若所述差异面积小于预设面积差异阈值，则判定学生对所述某一个词语的拼音音调的读音正确；若所述差异面积大于或者等于所述预设面积差异阈值，则判定学生对所述某一个词语拼音音调的读音错误；

将判定结果输出给所述第二触摸屏和所述第一处理器，以使所述第二触摸屏显示所述判定结果；

相应地，所述第一处理器将接收到的所述判定结果输出给所述第一触摸屏，以使所述第一触摸屏显示所述判定结果。

3.根据权利要求1所述的基于语音识别的词语拼音音调读音自检教学系统，其特征在于，所述教师端主机包括第一存储模块，所述第一存储模块与所述第一处理器电连接，所述教学词语数据库存储在所述第一存储模块中。