[发明专利]口腔实践教学评测系统

权利要求书

1.口腔实践教学评测系统，其特征在于，包括硬件模块、软件模块和网络测评系统；

所述硬件模块包括数据扫描设备，数据处理设备，仿真头模，摄像系统，蓝牙耳机和无线通信设备；

所述软件模块包括人员信息管理模块，上机管理模块，标准模型自定义模块，评分标准自定义模块，口腔基本理论及操作学习/考核模块，数据扫描模块，牙体预备规划模块，牙体预备过程指导/评价模块，预备体评价模块，数据保存、提交、批处理和统计分析模块，坐姿评价模块，语音/语义识别模块，修复练习及评价模块，取模练习及评价模块，雕牙练习及评价模块，牙堆塑练习及评价模块，排牙练习及评价模块，直丝弓固定矫治器粘结术模块，Bass刷牙法练习及评价模块，窝沟封闭术练习及评价模块，颌面部绷带包扎术模块；

所述网络测评系统包括用户注册/登录模块，用户信息管理模块，数据上传模块，评测申请、回传及报告下载模块，收费管理模块。

2.如权利要求1所述的口腔实践教学评测系统，其特征在于，

所述人员信息管理模块分管理员、教师、学生三种角色，由管理员创建教师、学生账号信息(如：账号、姓名、性别、院校、职务、班级等)；教师可创建并分配作业，查看所有学生的作业，数据分析等工作；学生可接收作业，完成后一键提交给教师；

所述上机管理模块，用于记录学生上机的相关信息，包括：上机开始/结束时间，练习科目、过往练习记录、设备编号/状态；

所述标准模型自定义模块，用于自定义标准模型，所述标准模型包括备牙、修复、取模、雕牙、排牙；

所述评分标准自定义模块，用于根据需要自定义各课程评分标准，包括评分项，每项分值；

所述口腔基本理论及操作学习/考核模块，用于将基本理论或操作采用可交互式动画方式呈现给用户，以增强趣味性，实现沉浸式教学，学习完成后，对掌握情况进行考核，并出考核报告；

所述数据扫描模块，采用二维转三维或分析视频画面方式获取预备结果、修复结果、取模结果，雕牙结果，牙堆塑结果及排牙结果后，通过有线或无线方式将实物的stl格式的表面三维数据传输给计算机进行处理；

所述牙体预备规划模块，用于在各种标准仿真牙模型及离体牙上进行预备计划，计划完成后，按照计划进行牙体预备，最后系统获取三维数据后，自动和预备计划进行对比并评价；

所述牙体预备过程指导/评价模块，包括预备步骤顺序，每步所用的车针、预备量、器械使用、支点均先以动画、文字等形式呈现给用户，同时对所呈现的各种信息进行评价；

所述预备体评价模块，用于从各部位预备量、形态、有无伤及邻牙/牙龈，聚合度，光滑度等方面进行评价，同时用不同颜色标示出有问题的部位；

所述数据保存、提交、批处理和统计分析模块，用于操作过程和结果的保存，包括后台自动保存、手动保存及断电或异常恢复；学生可自主提交作业至服务器，教师可批处理学生提交的作业，教师对某一课程的学习结果进行统计分析，以便针对性教学；

所述坐姿评价模块，通过摄像系统获取操作者的坐姿，包括手臂姿势、头部姿势等，以评价其是否按牙医的标准坐姿进行操作，降低职业病的发生几率；

所述语音/语义识别模块，通过麦克风获取操作者与仿真患者的沟通信息，评价操作者针对患者的问题是否作出正确的诊断，同时评价操作者的沟通态度；

所述修复练习及评价模块：用于练习前首先学习各种修复所需要的材料及特性、工具、注意事项，再针对修复结果进行评价，评价涉及牙齿形态、与邻牙的关系、咬合关系、美观度；

所述取模练习及评价模块：用于学习取模的各种基本知识、材料及特性、工具，最后对取模结果进行评价，如整列牙的形态、有无气泡；

所述雕牙练习及评价模块：用于随机抽取某个牙位进行雕刻练习或评价，评价涉及形态是否美观、尺寸是否准确、整体是否协调、表面是否光滑、器械应用情况；

所述牙堆塑练习及评价模块：用于随机抽取某个牙位进行堆塑练习或评价，评价牙尖、边缘嵴、三角嵴、窝、沟和各轴面等方面是否符合该牙的解剖形态要求；

所述排牙练习及评价模块：用于涉及全口排牙的练习与评价，评价其牙列形态、咬合关系、基托磨光面形态；

所述直丝弓固定矫治器粘结术模块，用于呈现各种托槽的特性及使用方法，在三维模型上进行粘结练习，评价其粘结位置是否在牙齿正中心及每个托槽的中心是否在一条直线上；

所述Bass刷牙法练习及评价模块：用于动画呈现Bass刷牙方法，通过物体识别评价刷牙手法和效果；

所述窝沟封闭术练习及评价模块，用动画呈现窝沟封闭方法，通过数据扫描评价封闭效果；

所述颌面部绷带包扎术模块，用动画呈现颌面部绷带包扎方法，通过分析照片评价包扎效果。