[发明专利]一种思政课堂教学辅助装置

权利要求书

1.一种思政课堂教学辅助装置，包括固定筒(1)，其特征在于：所述固定筒(1)的底部固定安装有底座(2)，所述固定筒(1)的侧面固定安装有控制箱(3)，所述控制箱(3)的内部固定安装有控制器(4)，所述控制器(4)的顶部电性安装有控制按钮(5)，所述控制箱(3)的顶部固定安装有驱动电机(6)，所述驱动电机(6)正面固定安装有输出轴(7)，所述输出轴(7)的外部固定缠绕有拉绳(13)，所述固定筒(1)的底部固定安装有驱动电机(6)，所述驱动电机(6)的底部固定安装有挂环(9)，所述拉绳(13)的另一端延伸至固定筒(1)的内部并与固定块(8)顶面的挂环(9)固定连接，所述支撑杆(10)顶部固定安装有外框(15)，所述外框(15)的内部固定安装有显示屏(14)，所述显示屏(14)的背面固定安装有保护板(16)，所述保护板(16)与外框(15)之间固定安装有橡胶套(17)。

2.根据权利要求1所述的一种思政课堂教学辅助装置，其特征在于：所述固定筒(1)的侧面固定安装有顶杆(18)，所述顶杆(18)的顶部固定安装有与拉绳(13)相适配的第一转轮(19)。

3.根据权利要求1所述的一种思政课堂教学辅助装置，其特征在于：所述固定筒(1)的内部固定安装有与第二转轮(21)相适配的拉绳(13)，所述固定筒(1)的内壁开设有与拉绳(13)相适配的滑槽(20)。

4.根据权利要求1所述的一种思政课堂教学辅助装置，其特征在于：所述固定筒(1)的内部固定安装有两个第一平衡轮组件(11)和两个第二平衡轮组件(12)，两个所述第一平衡轮组件(11)和两个所述第二平衡轮组件(12)分别位于支撑杆(10)的左右两侧。

5.根据权利要求4所述的一种思政课堂教学辅助装置，其特征在于：所述第一平衡轮组件(11)和第二平衡轮组件(12)的侧面与支撑杆(10)的外表面相互贴合。

6.根据权利要求4所述的一种思政课堂教学辅助装置，其特征在于：所述第一平衡轮组件(11)包括稳定块(111)，所述稳定块(111)的侧面固定安装有定位架(112)，所述定位架(112)的端部通过固定杆(113)固定安装有轮体(114)。

7.根据权利要求4所述的一种思政课堂教学辅助装置，其特征在于：所述控制器(4)的输出端电性连接有控制器(4)和智能转轴(22)，所述智能转轴(22)位于支撑杆(10)的顶部固定连接，所述智能转轴(22)的顶部与外框(15)的底面固定连接。

8.根据权利要求4所述的一种思政课堂教学辅助装置，其特征在于：所述保护板(16)呈倾斜状，所述保护板(16)和外框(15)之间的夹角为三十度。