[发明专利]一种基于区块链的在线教育管理方法及设备、介质

说明书

本申请公开了一种基于区块链的在线教育管理方法及设备、介质。其中方法包括在线教育系统接收学生用终端输入的生物识别信息及密码，将学生用终端输入的生物识别信息及密码与身份验证数据库内存储的标准生物识别信息及标准密码进行匹配，若匹配成功，则准许学生用终端进入在线教育系统；在线教育系统接收学生用终端发送的课程学习请求，根据课程学习请求在学生用终端上播放相应的课程内容；在线教育系统自动调用学生用终端的摄像装置在播放课程内容期间录制学生的学习视频，并将学习视频上传至在线教育区块链；在线教育系统将学习视频共享至家长用终端及教师用终端。上述管理方法解决了学生在线学习缺乏监督、不专心等问题，能够有效地管理学生。

技术领域

本申请涉及远程教育技术领域，尤其涉及一种基于区块链的在线教育管理方法及设备、介质。

背景技术

随着电视、电脑及互联网等传播媒体的普及应用，现在已经出现了很多经由通信网络进行教学的在线学习方法。在线学习能够突破时间、空间的限制，使学生随时随地地进行课程学习。通过在线学习，学生不必在规定的时间内前往教师所在的教室上课，而是可以根据自己的实际情况，灵活掌握课程进度，极大地方便了没有固定时间进行上课和学习的人。

但是相对于面对面的课堂教育，在线教育有时候并不能达到良好的教学目标。首先，在线教育缺少老师的管理与监督，对于大多数孩子来说，在缺少监督的情况下很难有足够的自控能力和学习意愿在线学习。

另一方面，学生在线上课时家长虽然可以监督，但是难以发现并解决学生在学习过程中遇到的问题，家长与老师之间难以形成有效地沟通，无法对学生的学习效果进行有效的管理。

同时，在线学习使用电子产品本身会使学习效率降低，对于年纪尚小自控力不强的青少年，很难有效地规避电子产品容易使人分心的毛病。

因此，现在迫切需要研发出一种新型的在线教育管理方法，以监督学生的学习过程、提高学习效率，对学生进行有效地管理。

需要说明的是，上述内容属于发明人的技术认知范畴，并不必然构成现有技术。

发明内容

本说明书实施例提供了一种基于区块链的在线教育管理方法及设备、介质，用于解决现有技术中的如下技术问题：在线教育对学生缺乏监督、无法及时发现学生在学习过程中遇到的问题，难以避免学生分心等问题。

为达到上述目的，本说明书实施例提供了一种基于区块链的在线教育管理方法，其中包括：

在线教育系统接收学生用终端输入的生物识别信息及密码，将所述学生用终端输入的生物识别信息及密码与身份验证数据库中存储的标准生物识别信息及标准密码进行匹配，

若匹配成功，则准许所述学生用终端进入所述在线教育系统；

所述在线教育系统接收所述学生用终端发送的课程学习请求，根据所述课程学习请求在所述学生用终端上播放相应的课程内容；

所述在线教育系统自动调用所述学生用终端的摄像装置在播放所述课程内容期间录制学生的学习视频，并将所述学习视频上传至在线教育区块链；

所述在线教育系统将所述学习视频共享至家长用终端及教师用终端。

可选的，所述在线教育系统将所述学习视频共享至家长用终端及教师用终端，包括：

在播放所述课程内容期间，所述在线教育系统实时接收所述家长用终端的指令，调用所述学生用终端的摄像装置，将学生的学习视频发送至所述家长用终端；

和/或

在播放所述课程内容期间，所述在线教育系统实时接收所述教师用终端的指令，调用所述学生用终端的摄像装置，将学生的学习视频发送至所述教师用终端。

可选地，所述基于区块链的在线教育管理方法还包括：