[发明专利]一种适用于中学生的体能管理装置及其使用方法

权利要求书

1.一种适用于中学生的体能管理装置，其特征在于，包括底板(1)，所述底板(1)的上表面对称固定连接有竖板(2)以及在底板(1)上方对称设置的工作板(3)；

位于所述竖板(2)之间的底板(1)上表面通过伸缩机构连接有连接板(4)，所述连接板(4)的两端均固定连接有移动板(5)，所述移动板(5)的一端与工作板(3)的一端转动连接，所述移动板(5)的另一端上滑动连接有控制板(6)，所述控制板(6)上设置有用于锁紧控制板(6)的锁紧机构，所述控制板(6)上通过调节机构连接有用于顶起工作板(3)的顶起板(7)；

所述工作板(3)之间固定连接有连接杆(8)，位于连接杆(8)上方的工作板(3)上连接有相连杆(9)，所述工作板(3)上还拆卸式连接有平躺板(10)。

2.根据权利要求1所述的一种适用于中学生的体能管理装置，其特征在于，所述伸缩机构包括固定连接在底板(1)上表面的液压杆(11)，所述液压杆(11)的活动端固定连接在连接板(4)的下表面。

3.根据权利要求1所述的一种适用于中学生的体能管理装置，其特征在于，所述竖板(2)的侧壁上开设有第一滑槽(12)，所述第一滑槽(12)内滑动连接有与移动板(5)侧壁固定连接的第一滑块(13)。

4.根据权利要求1所述的一种适用于中学生的体能管理装置，其特征在于，所述工作板(3)的侧壁上固定连接有转轴(14)，所述转轴(14)的一端转动连接在移动板(5)的侧壁上；

所述移动板(5)上开设有第二滑槽(15)，所述第二滑槽(15)内滑动连接有与控制板(6)固定连接的第二滑块(16)。

5.根据权利要求1所述的一种适用于中学生的体能管理装置，其特征在于，所述锁紧机构包括锁紧螺母(17)，所述控制板(6)上开设有凹槽(18)，所述凹槽(18)的侧壁上固定连接有中间块(19)，所述中间块(19)的左右两端均固定连接有弹簧(20)，所述弹簧(20)的一端固定连接有推板(21)，所述推板(21)的侧壁上固定连接有活动杆(46)，所述活动杆(46)的一端穿过凹槽(18)的侧壁并固定连接有螺纹杆(22)，所述螺纹杆(22)的一端穿过移动板(5)并与锁紧螺母(17)螺纹连接；

所述移动板(5)上开设有用于螺纹杆(22)穿过的圆形孔(45)。

6.根据权利要求1所述的一种适用于中学生的体能管理装置，其特征在于，所述调节机构包括调节螺栓(23)，所述控制板(6)上开设有收纳槽(24)，所述收纳槽(24)内滑动连接有与调节螺栓(23)转动连接的第一活动块(25)，所述第一活动块(25)的一端固定连接有T形板(26)，所述T形板(26)的一端固定连接在顶起板(7)上。

7.根据权利要求6所述的一种适用于中学生的体能管理装置，其特征在于，所述收纳槽（ 24） 的侧壁上开设有第三滑槽(27)，所述第三滑槽(27)内滑动连接有与第一活动块(25)固定连接的第三滑块(28)；

所述顶起板(7)为与工作板(3)下端相配合的三角形板，所述顶起板(7)上固定连接有顶起齿(29)，所述顶起齿(29)插设在工作板(3)上。

8.根据权利要求1所述的一种适用于中学生的体能管理装置，其特征在于，所述工作板(3)的相对侧壁上均固定连接有控制块(30)，所述控制块(30)的侧壁上开设有第四滑槽(31)，所述第四滑槽(31)内滑动连接有与相连杆(9)固定连接的第四滑块(32)，所述第四滑块(32)上活动贯穿有丝杆(33)，所述丝杆(33)的两端均穿过第四滑槽(31)并螺纹连接有固定螺母(34)；

所述第四滑槽(31)的侧壁上开设有用于丝杆(33)穿过的通孔(35)。