[发明专利]一种多功能学生午休课桌

说明书

本发明公开一种多功能学生午休课桌，包括课桌本体以及与课桌本体可拆卸连接的凳子，所述的凳子上设置有连接块，所述的课桌本体包括桌面、抽屉、前桌腿、后桌腿、桌腿连接槽和桌腿连接板，其中，所述的前桌腿包括支架、垫板、桌腿固定件和支撑桌腿，当课桌本体和凳子需要连接时，所述的桌腿固定件向下推至支撑桌腿，然后所述的垫板向前翻转与支撑桌腿形成90度，桌面向凳子方向倾倒位于垫板的上端，支架再向下旋转90度，支架与垫板形成90度，所述的支架上的连接槽与凳子上的连接块扣合连接在一起。本发明通过课桌本体和凳子的连接形成躺椅，有更多空间让学生进行休息，提高睡眠质量，可对学校本就有的桌凳加以改进，节约成本。

技术领域

本发明涉及课桌的领域，尤其涉及一种多功能学生午休课桌。

背景技术

很多学生，尤其是中学生，经常在学校教室午休。目前学校一般都采用桌椅相分离的成套课桌椅，学生午休时一般都是采取坐在椅子上，趴在课桌上的睡觉姿势。这种睡觉姿势非常不舒服，并且睡觉时容易落枕，此类产品有先例，例如便于学生午休的折叠式学生课桌，桌面翻开后与抽屉形成一个小空间，学生可以躺在抽屉里休息，此产品的局限性在于空间狭小，仅仅只适合体型较小的学生。

发明内容

本发明主要解决的技术问题是提供多功能学生午休课桌，通过课桌本体和凳子的连接形成躺椅，具有结构牢固、使用方便、方便学生午休等优点，有更多空间让学生进行休息，提高睡眠质量，避免了小小年纪就有劲椎病的毛病，可对学校本就有的桌凳加以改进，节约成本。

为解决上述技术问题，本发明采用的一个技术方案是：提供了一种多功能学生午休课桌，包括课桌本体以及与课桌本体可拆卸连接的凳子，所述的凳子上设置有连接块，所述的课桌本体包括桌面、抽屉、前桌腿、后桌腿、桌腿连接槽和桌腿连接板，所述的抽屉设置在桌面底部的中间位置，所述的桌腿连接槽分别设置在桌面底部的前端，所述的前桌腿分别活动设置在桌腿连接槽内，所述的后桌腿分别与桌面底部的后端铰链相连并与前桌腿的位置相对应，所述的桌腿连接板分别横向连接在前桌腿和后桌腿的下部之间，其中，所述的前桌腿包括支架、垫板、桌腿固定件和支撑桌腿，所述的垫板的上端与支架铰链相连，下端与支撑桌腿铰链相连，所述的桌腿固定件活动设置在支撑桌腿与垫板的连接处位置，所述的支架的外侧上部还设置有连接槽，

当课桌本体和凳子需要连接时，所述的桌腿固定件向下推至支撑桌腿，然后所述的垫板向前翻转与支撑桌腿形成90度，桌面向凳子方向倾倒位于垫板的上端，支架再向下旋转90度，支架与垫板形成90度，所述的支架上的连接槽与凳子上的连接块扣合连接在一起。

在本发明一个较佳实施例中，所述的垫板的外表面设置有软垫。

在本发明一个较佳实施例中，所述的抽屉的底部设置有铰链相连的支撑短杆和支撑长杆，以及固定支撑短杆和支撑长杆水平位置的卡扣。

在本发明一个较佳实施例中，所述的多功能学生午休课桌还包括短杆连接槽和长杆连接槽，所述的短杆连接槽设置在桌腿连接板的上端，所述的长杆连接槽设置在支撑桌腿内侧边的上部。

在本发明一个较佳实施例中，当课桌本体和凳子需要连接时，所述的支撑短杆和支撑长杆的端部分别位于短杆连接槽和长杆连接槽内。

在本发明一个较佳实施例中，所述的凳子包括凳面和设置在凳面底部的凳腿，所述的连接块设置在凳面的底部上。

在本发明一个较佳实施例中，所述的支撑桌腿的顶部位置与连接块的位置位于同一水平面处。

在本发明一个较佳实施例中，所述的支架的高度、凳腿的高度均与支撑桌腿的高度相等。

在本发明一个较佳实施例中，所述的后桌腿的高度大于支撑桌腿的高度。