[发明专利]一种机构教学后台管理系统

权利要求书

1.一种机构教学后台管理系统，其特征在于，所述系统包括：

课程中心；用于创建课程和课节，对课程进行维护和管理；通过教师管理列表管理机构的教师；通过学生列表管理机构的学生；记录所有课程的数据并提供查看功能；

资源管理子系统，用于供机构上传和管理教室中上课使用的课件资料，并为不同的使用者提供不同的授权；

教务管理子系统，用于对教师和学生上课的情况进行记录和展示；

财务中心，用于对财务状况、明细进行统计和展示；

机构管理子系统，用于对机构的各项管理进行设置；

所述课程中心包括：

课程管理模块：用于创建课程、显示已创建的课程、查看课程的基本信息，对课程进行编辑/查看、查看数据和进行结课操作；

课节统计模块，用于查看所有课程的所有课节，查看课节的直播回放网页地址和课节数据；

教师管理模块，用于通过教师管理列表管理机构的教师，提供添加、查看、编辑和停用教师的功能；所述教师管理列表记录教师帐号、姓名、头像、教学课程进度与课节进度、考勤统计、教师状态、教师标签以及设备检测信息；

学生管理模块，用于通过学生列表管理机构的学生，提供添加、编辑、查看学生信息的功能；所述学生列表记录学生帐号、姓名、参与课程进度和课节进度、考勤、学生状态、学生添加到机构的日期和设备检测信息；和

教学数据管理模块，用于记录教师和学生在教室内的课堂行为数据，支持在线查看和数据下载；

所述课程管理模块包括：

标准课管理单元，用于通过填写课程名称、上传课程封面、课程简介，选择班主任、课程云盘资源、课程教室设置、课程标签和课程有效期，创建标准课课程，然后创建包含班主任、教师、课程学生和旁听生课程成员列表；

公开课管理单元，用于创建公开课，并配置教学教师、助教；学生通过公开课ID、二维码或链接自行加入该课程；

双师课管理单元，用于使主讲教师在主教室内同时连线多个子教室，同步给多个子教室的学生上课，每个子教室由助教老师配合完成双师教学；和

网页直播/回放单元，用于开启网页直播的课节，学生通过直播链接观看直播，支持讨论；学生使用手机号和验证码进行登录后参与讨论和点赞；还用于在课节结束20分钟后提供课程回放观看；

所述教学数据管理模块包括：

教学分析单元：用于展示教师实际的上课时长、教室考勤、学生课后给教师的评价；展示教师课上使用文本和音视频课件的数据，包括课件数量、课件名称、课件时长；展示教师使用全部禁言和移出学生的数据；展示学生考勤、发送奖励总数、举手总数、授权总数；展示教师课上使用教学工具的数据，包括桌面共享使用次数和时长、计时器使用次数、骰子使用次数、抢答器使用次数、答题器使用次数和正确率、小黑板使用次数和时长；

学习分析单元：用于展示学生实际的上课时长、学生考勤、教师课后给学生的评价；展示学生课上的发言时长、上下台次数和时长、被教师移出次数；展示学生获得奖励次数、举手次数、授权次数；展示学生课上抢答器使用次数和抢中次数、答题器使用次数正确次数和答案明细；

录课视频数据单元，用于记录录课的视频信息，视频文件支持下载、上传和删除；和

直播回放数据单元，用于记录观看直播和回放的用户信息和聊天数据，数据支持下载。

2.根据权利要求1所述的机构教学后台管理系统，其特征在于，所述资源管理子系统包括：

云盘管理，用于供机构上传和管理教室中上课使用的课件资料，云盘列表显示本机构的所有文件夹和文件；

云盘授权，用于为教师配置授权云盘，教师在指定位置查看和打开授权云盘里的文件，但不能修改和保存文件；和

存储管理，用于查看所有课节的监课图片数量和录课视频大小；多选或者全选课节后能够进行批量删除图片和视频；查看课节的监课图片和录课视频明细；查看当前存储总量、下月收费量和下月预估收费金额；多选或者全选课节后能够保护锁定，防止课节的图片和视频被删除。