[实用新型]一种马克思主义哲学教学演练装置有效

专利信息
申请号: 201922503629.9 申请日: 2019-12-30
公开(公告)号: CN211857837U 公开(公告)日: 2020-11-03
发明(设计)人: 郭燕斌;刘嫣;刘肖 申请(专利权)人: 郑州澍青医学高等专科学校;郑州大学
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00;A47B97/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 450000 河*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 马克思主义哲学 教学 演练 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种马克思主义哲学教学演练装置,包括主演示板、调节装置、置物装置和阻挡装置,所述主演示板的底端焊接有调节装置,所述调节装置的后侧焊接有用于放置物品的置物装置,所述主演示板的侧面通过弹簧合页转动连接有副演示板,所述主演示板的侧面和副演示板的侧面均焊接有集尘盒,且集尘盒底端挖设的卡槽内塞有橡胶塞,所述主演示板和副演示板的侧面均设置有多组阻挡装置,且多组阻挡装置均设置在集尘盒的上方,所述主演示板和副演示板之间通过固定装置连接,所述调节装置包括竖板、横向螺栓和中空板,所述竖板焊接在主演示板的底端。该马克思主义哲学教学演练装置,不仅能够增加趣味性,而且调节方便。

技术领域

本实用新型属于教学演练技术领域,具体涉及一种马克思主义哲学教学演练装置。

背景技术

马克思主义哲学原理是政治教育专业学生的必修课程,是政治教育专业学生必须掌握的马克思主义基础理论知识中的一个重要组成部分。马克思主义哲学理论是社会主义社会理论的基础,马克思主义哲学理论教学一直是重要的学科,由于实践感知少,在教学和学习中感到枯燥无味,只能靠死记硬背,在教学过程中趣味性低,如果老师不加以处理和变化,其枯燥程度会导致学生学习兴趣大大降低。

因此针对这一现状,迫切需要设计和生产一种马克思主义哲学教学演练装置,以满足实际使用的需要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种马克思主义哲学教学演练装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种马克思主义哲学教学演练装置,包括主演示板、调节装置、置物装置和阻挡装置,所述主演示板的底端焊接有调节装置,所述调节装置的后侧焊接有用于放置物品的置物装置;

所述主演示板的侧面通过弹簧合页转动连接有副演示板,所述主演示板的侧面和副演示板的侧面均焊接有集尘盒,且集尘盒底端挖设的卡槽内塞有橡胶塞,所述主演示板和副演示板的侧面均设置有多组阻挡装置,且多组阻挡装置均设置在集尘盒的上方,所述主演示板和副演示板之间通过固定装置连接。

优选的,所述调节装置包括竖板、横向螺栓和中空板,所述竖板焊接在主演示板的底端,所述中空板套接在竖板的外周,所述竖板的侧面挖设有多组等距排列的插孔,一组穿过插孔的横向螺栓还与中空板挖设的横向螺纹孔螺纹连接。

优选的,所述置物装置包括储物箱、箱盖和支撑板,所述储物箱的侧面与中空板的背面通过黏胶粘接固定,所述储物箱的顶端套接有箱盖,所述储物箱的底端通过黏胶粘接有支撑板,且支撑板的底端焊接有两组并排设置的具有制动能力的滚轮,所述支撑板的底端还焊接有支撑块,且支撑块的底端开设有防滑纹。

优选的,所述主演示板和副演示板的远离集尘盒的侧面通过黏胶粘接有铁板,所述阻挡装置包括挡板和磁石块,所述主演示板和副演示板的侧面均设置有多组与铁板吸合的磁石块,所述挡板的侧面挖设有卡槽,所述磁石块通过黏胶粘接在挡板的卡槽内壁。

优选的,所述固定装置包括吊耳、转板和竖向螺栓,所述主演示板的底端焊接有吊耳,且吊耳通过转轴铰接有转板,所述副演示板的底端挖设的竖向螺纹孔螺纹连接的竖向螺栓还穿过转板挖设的竖向通孔。

本实用新型的技术效果和优点:该马克思主义哲学教学演练装置,利用阻挡装置的遮挡,老师能够进行填空、组词等等趣味性的创新,提升课堂的气氛和学生的学习兴趣;调节装置的竖板的高度的改变能够调节演示高度,副演示板的展开,能够提升演示面积,收纳时能够节约占地空间;储物装置能够放置老师需要使用的教具等等物品,万向轮使得支撑块腾空时,整体便于短距离的移动,支撑块和滚轮的制动的配合,能够便民滚轮乱动,影响整体稳定性;该马克思主义哲学教学演练装置,不仅能够增加趣味性,而且调节方便。

附图说明

图1为本实用新型的主视图;

图2为本实用新型的调节装置的结构示意图;

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