[实用新型]一种新型教室用带机械装置的学生桌有效
申请号: | 201922276921.1 | 申请日: | 2019-12-12 |
公开(公告)号: | CN212014909U | 公开(公告)日: | 2020-11-27 |
发明(设计)人: | 韩兆龙;黎刚顺;王小蕾 | 申请(专利权)人: | 贵州京师城投智慧教育产业股份有限公司 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B97/00;A47B41/02;A47B91/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 550000 贵州省贵阳市国家高*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 教室 机械 装置 学生 | ||
本实用新型公开了一种新型教室用带机械装置的学生桌,包括桌子本体和升降机,所述桌子本体为通过桌面、桌身以及桌腿组成:所述桌身为内有容置腔体的正棱体,并且其顶部为设置成开口,其开口上安装有桌面;所述桌身底部相互之间等距位置安装有桌腿,且所述桌腿之间夹角60°;所述桌腿的底端安装有万向轮;所述桌身内部腔体中安装有所述升降机;所述升降机通过升降机盖板、升降机传动组以及升降机托板组成;所述桌面的中间设置有开口;且所述开口为呈现出方形结构;所述开口上活动安装有升降机盖板。该新型增加学习小组讨论桌的功能,通过此装置可以为小组学习讨论桌新增各类辅助教学设备。
技术领域
本实用新型属于机械设备技术领域,具体涉及一种新型教室用带机械装置的学生桌。
背景技术
学生的学习压力很大,从而使用各种各样的辅助类设备来提高学习,但是现有的学生桌没有能够安放这些设备的支撑架或容置空间,从而导致设备的损坏以及丢失。综上所述,所以我设计了一种新型教室用带机械装置的学生桌。
发明内容
为了解决上述存在的问题,本实用新型提供一种新型教室用带机械装置的学生桌。
本实用新型是通过以下技术方案实现:
一种新型教室用带机械装置的学生桌,包括桌子本体和升降机,所述桌子本体为通过桌面、桌身以及桌腿组成:所述桌身为内有容置腔体的正棱体,并且其顶部为设置成开口,其开口上安装有桌面;所述桌身底部相互之间等距位置安装有桌腿,且所述桌腿之间夹角60°;所述桌腿的底端安装有万向轮;所述桌身内部腔体中安装有所述升降机;所述升降机通过升降机盖板、升降机传动组以及升降机托板组成;所述桌面的中间设置有开口;且所述开口为呈现出方形结构;所述开口上活动安装有升降机盖板。
作为本实用新型的进一步优化方案,所述升降机盖板为通过一合页连接于所述桌面开口上;所述开口下面垂直安装有所述升降机传动组;且所述升降机传动组的底端为支撑于所述桌身底板上;所述升降机传动组上连接着所述升降机托板,从而实现所述升降机托板的上下移动;所述升降机托板上安放有承托物。
作为本实用新型的进一步优化方案,所述升降机传动组控制着所述升降机盖板的开启和关闭;当所述升降机托板向上运动以至将“承托物”完全托举出去时所述升降机盖板开启;当所述升降机托板向下运动回收到桌身内部时所述升降机盖板关闭。
作为本实用新型的进一步优化方案,所述桌腿上安装的万向轮带有制动装置,并设置有相应的脚踏。
与现有的技术相比,本实用新型的有益效果是:该新型增加学习小组讨论桌的功能,通过此装置可以为小组学习讨论桌新增各类辅助教学设备。
附图说明
图1是本实用新型的结构剖视图;
图2是本实用新型的升降机结构示意图;
图3是本实用新型的结构俯视图;
图4是本实用新型的承托物托举时结构示意图。
图中:1、桌子本体;2、升降机;3、承托物;1-1、桌面;1-2、桌身;1-3、桌腿;2-1、升降机盖板;2-2、升降机传动组;2-3、升降机托板。
具体实施方式
下面结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步详细描述:
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