[实用新型]一种多功能书壳

说明书

本实用新型公开一种多功能书壳，涉及学习用品技术领域，包括保护壳体、调节机构和伸缩机构和夹书槽，所述夹书槽位于所述保护壳体中部，所述调节机构关于所述夹书槽对称地设置在所述保护壳体的外壁上，所述伸缩机构设置在所述保护壳体的内部；本实用新型具有以下效果：一，本实用新型设计的调节机构可以根据青少年的学习习惯进行角度调节，帮助青少年学习。二，本实用新型设计的伸缩机构可以针对不同厚度的书本进行保护以及夹持，适用范围广。

技术领域

本实用新型涉及学习用品技术领域，特别涉及一种多功能书壳。

背景技术

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程，青少年的学习越来越受到人们的重视，自然而然地市场上出现越来越多的方便青少年学习的文具，方便的文具可以给青少年提供一个良好的学习环境，也能大大增加青少年学习效率，书壳就是其中一种。

目前市场上现有的书壳种类单一，功能也比较单一，仅能对书本外壳起到保护作用，对青少年学习起不到帮助作用，另一方面，现有的书壳尺寸单一，对于不同厚度，不同尺寸的书本需要购买多种书壳，且大多数书壳在用完一次后无法继续使用，造成不必要的浪费。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

本实用新型提供了一种多功能书壳，可以解决上述提到的现有的书壳对青少年学习帮助不大，尺寸单一，无法循环使用等问题。

(二)技术方案

为了实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案，一种多功能书壳，包括保护壳体、调节机构和伸缩机构和夹书槽，所述夹书槽位于所述保护壳体中部，所述调节机构关于所述夹书槽对称地设置在所述保护壳体的外壁上，所述伸缩机构设置在所述保护壳体的内部；其中：

所述保护壳体还包括第一书壳、第二书壳、弧形凸台，所述第一书壳与所述第二书壳均为L型结构，所述第一书壳与所述第二书壳的短边通过所述伸缩机构连接在一起，所述第一书壳与所述第二书壳关于所述夹书槽对称，所述第一书壳与所述第二书壳的短边与长边通过铰接座相铰接，所述弧形凸台固定设置在所述第一书壳与所述第二书壳的长边的外壁上，且所述第一书壳与所述第二书壳外壁上均对称地设有两个所述弧形凸台；

所述调节机构关于所述夹书槽对称地设置在所述保护壳体上，所述调节机构包括调节旋钮、支撑板、卡接槽、固定板、收纳槽和定位杆，所述调节旋钮可转动地安装在所述弧形凸台内，所述固定板固定设置在所述保护壳体的外壁上，所述固定板位于两个所述弧形凸台之间，所述固定板上开设有所述收纳槽，所述支撑板固定安装在所述调节旋钮上，所述支撑板朝向所述保护壳体一侧开设有所述卡接槽，所述定位杆的一端可转动地设置在所述固定板底端，所述定位杆的另一端抵靠在所述卡接槽内；

所述伸缩机构包括十字卡块、十字卡槽和弹性杆，所述十字卡块底端固定设置在所述第一书壳的短边的竖直向侧壁上，所述十字卡块的每一边均包括两块平行设置的挤压板，所述十字卡槽与所述十字卡块对称设置，所述十字卡槽位于所述第二书壳的短边的竖直向侧壁上，所述十字卡槽包括四块固定安装的限位板，两块所述限位板水平设置，两块所述限位板垂直设置，所述弹性杆的一端穿过所述十字卡块固定在所述第一书壳的短边的竖直向侧壁上，所述弹性杆的另一端穿过所述十字卡槽固定在所述第二书壳的短边的竖直向侧壁上。

更优地，所述卡接槽上设有倾斜向下的卡齿，所述定位杆与所述卡接槽接触端设有倾斜向上的卡齿。

更优地，所述弧形凸台的最大弧度与所述夹书槽的深度相等。

更优地，所述挤压板与所述限位板接触端为圆弧状。

更优地，所述保护壳体的顶端和底端设有挡板。

更优地，所述支撑板远离所述调节旋钮的一端设有脚座。

(三)有益效果