[实用新型]一种机械教学用多功能拆装台

说明书

本实用新型公开了一种机械教学用多功能拆装台，所述机械教学用多功能拆装台包括拆装台底座、主操作台和副操作台，所述主操作台和副操作台的上表面均设有操作区和若干零件放置槽，所述拆装台底座的内腔顶部设有滑轨，所述滑轨滑动连接有副操作台，所述拆装台底座的两侧侧壁设有开口槽，所述拆装台底座的内腔底部设有操作台延伸装置，所述操作台延伸装置的上端分别与两侧的副操作台连接。当被拆卸的机械部件较多或较大时，通过操作台延伸装置能将副操作台从拆装台底座中移动至外部，加大本装置的操作空间，需要根据机械尺寸以及拆卸部件的数量进行调整副操作台伸出拆装台底座的长度。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体领域为一种机械教学用多功能拆装台。

背景技术

目前，在机械教学中，为了将理论与实践相结合，一般要求在学习一段时间的理论知识后，让学生观看实物，教师需要具体的演示机械零件的动作和结构，甚至让学生自己动手拆卸组装机械零部件，让学生有更直观的认识，为以后的学习和工作打下良好的基础。但一般的做法是将各个种类的机械放置在实验室的拆装台上，或陈列在实验室的桌面上，在使用时，将其放置在拆卸台上拆卸，但机械设备的大小不同，在对较大的机械进行拆卸时，拆装台可能会出现拆装台的大小不能满足使用的情况，同时这样拆卸的零部件只能随手放置在桌面上，容易掉落丢失，不易寻找组装，从而影响学习效率，无法提高教学的质量和效率，为学生带来不便。为此，我们提出一种机械教学用多功能拆装台。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种机械教学用多功能拆装台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种机械教学用多功能拆装台，所述机械教学用多功能拆装台包括拆装台底座、主操作台和副操作台，所述主操作台和副操作台的上表面均设有操作区和若干零件放置槽，通过操作区放置待拆装的机械主体，通过各个零件放置槽能够分类放置拆卸下来的零件，包括螺丝、螺母、垫片和密封圈等，方便体积较小的零件的放置和拿取，所述拆装台底座的上端设有主操作台，所述主操作台的上表面边缘中部设有控制盒，所述控制盒上设有第一开关和第二开关，所述控制盒上设有连接杆的一端，所述连接杆的另一端设有摄像头，所述摄像头与第一开关电性连接，通过第一开关控制摄像头的启动或关闭，通过摄像头对机械的拆卸过程进行拍摄记录，通过通信电缆将数据传输至投影仪上进行投影作业，进而可以保证教学效果，方便学生对机械的拆卸步骤过程进行学习，通过调节杆能够让使用者将摄像头调节至合适的拍摄位置，所述拆装台底座的内腔顶部设有滑轨，所述滑轨滑动连接有副操作台，所述拆装台底座的两侧侧壁设有开口槽，所述拆装台底座的内腔底部设有操作台延伸装置，所述操作台延伸装置的上端分别与两侧的副操作台连接，当被拆卸的机械部件较多或较大时，通过操作台延伸装置能将副操作台从拆装台底座中移动至外部，加大本装置的操作空间，需要根据机械尺寸以及拆卸部件的数量进行调整副操作台伸出拆装台底座的长度，所述操作台延伸装置与第二开关电性连接，通过第二开关控制电机的开启或关闭。

优选的，所述操作台延伸装置包括电机安装座，所述电机安装座的上端与拆装台底座的内腔顶部之间设有滑杆，所述电机安装座内设有电机，所述电机的输出端贯穿电机安装座设有丝杠，且电机的输出端与丝杠的螺杆端固定连接，所述丝杠的螺杆部分的上端与拆装台底座的内腔顶部转动连接，所述丝杠的螺母部分的上端固定连接有滑台，所述滑杆和丝杠的螺杆部分均贯穿滑台，所述滑台的两侧均铰接有连杆一端，所述连杆的另一端分别与同侧的副操作台铰接，通过第二开关启动电机，电机工作的过程中其输出端会带动珠丝杠的螺杆部分旋转，且动珠丝杠的螺杆部分在旋转的过程中又能够带动丝杠的螺母部分在滑杆和丝杠的螺杆部分进行上下方向的同步运动，丝杠的螺母部分在上下方向运动的同时通过滑台两端铰接的连杆推动副操作台在滑轨上向两侧移动，以此来达到调节副操作台伸出拆装台底座的长度的目的。

优选的，所述丝杠具体为一种滚珠丝杠，滚珠丝杠具有摩擦阻力小和可逆性和高效率的特点。