[实用新型]一种模块式的多媒体教学一体机有效
| 申请号: | 201922108018.4 | 申请日: | 2019-11-29 |
| 公开(公告)号: | CN211124421U | 公开(公告)日: | 2020-07-28 |
| 发明(设计)人: | 蔡信培 | 申请(专利权)人: | 广州新干线电子有限公司 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
| 代理公司: | 广州海石专利代理事务所(普通合伙) 44606 | 代理人: | 罗伟添 |
| 地址: | 510000 广东省广州市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 模块 多媒体 教学 一体机 | ||
本实用新型提供了一种模块式的多媒体教学一体机,包括投影仪本体,还包括与投影仪本体无线连接的平板电脑,以及与平板电脑无线连接的蓝牙键盘,所述平板电脑的外侧套设有保护壳,所述保护壳的背部阻尼铰接有支撑板,所述支撑板的另一端与投影仪本体的顶部可拆卸的转动连接,保护壳的底侧与蓝牙键盘可拆卸的转动连接。本实用新型采用平板电脑和投影仪的组合形式,占用空间较小,易于携带,且采用模块式设计,其中,通过保护壳对平板电脑进行保护,通过支撑板对平板电脑进行支撑,并能够将平板电脑连同保护壳一起拆卸下来进行使用,实用性较强。
技术领域
本实用新型涉及多媒体设备,具体为一种模块式的多媒体教学一体机。
背景技术
多媒体一体机是集计算机、投影机和屏幕等为一体的交互式电子设备。随着科技的快速发展,多媒体一体机以其图文并茂,互动性较强灯优点在教学中得到广泛的应用。传统的多媒体教学一体机主要采用的是台式计算机,而台式计算机的体积和重量较大,因此难以携带。
实用新型内容
为克服现有技术的不足,本实用新型提供了一种模块式的多媒体教学一体机,其采用平板电脑和投影仪的组合形式,占用空间较小,易于携带,且采用模块式设计。
本实用新型采用了以下的技术方案。
一种模块式的多媒体教学一体机,包括投影仪本体,还包括与投影仪本体无线连接的平板电脑,以及与平板电脑无线连接的蓝牙键盘,所述平板电脑的外侧套设有保护壳,所述保护壳的背部阻尼铰接有支撑板,所述支撑板的另一端与投影仪本体的顶部可拆卸的转动连接,保护壳的底侧与蓝牙键盘可拆卸的转动连接。
进一步的,所述支撑板与投影仪本体连接的一端的两侧分别设有连接座,所述连接座上开设有轴孔,所述投影仪本体顶部的两侧分别设有安装座,所述安装座的内侧设有与轴孔转动配合的顶轴。
进一步的,其中一顶轴与对应的安装座固定连接,为固定顶轴,另一顶轴与对应的安装座滑动连接,为移动顶轴。
进一步的,所述移动顶轴的外侧设有限位肩,与之对应的安装座的内侧开设有与限位肩滑动配合的安装槽,所述限位肩与安装槽的密封端之间设有压缩弹簧,移动顶轴的外端贯穿安装槽的密封端且设有拉块,所述拉块的表面设有防滑纹。
进一步的,所述固定顶轴和移动顶轴的内端呈倒圆角设置。
进一步的,所述蓝牙键盘靠近保护壳的一侧阻尼铰接有转轴,所述转轴的侧壁上开设有插槽,所述保护壳的底侧设有插槽过盈配合的插块。
进一步的,所述保护壳的背部设有握持带。
进一步的,所述投影仪本体的顶部可拆卸的罩设有保护盖,所述保护盖的内顶部设有海绵垫。
进一步的,所述保护盖和投影仪本体的外侧壁上分别设有相互配合的卡扣和卡座。
本实用新型的有益效果为:
本实用新型采用平板电脑和投影仪的组合形式,占用空间较小,易于携带,且采用模块式设计。其中,平板电脑的外侧套设有保护壳,以对平板电脑进行保护;保护壳的背部阻尼铰接有支撑板,以对平板电脑进行支撑;支撑板的另一端与投影仪本体的顶部可拆卸的转动连接,保护壳的底侧与蓝牙键盘可拆卸的转动连接,使得能够将平板电脑连同保护壳一起拆卸下来进行使用,实用性较强。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型(不带保护盖)的结构示意图;
图2为图1的A部放大图;
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