[实用新型]一种基于课堂的出血性卒中教育模型

说明书

本实用新型涉及卒中教育技术领域，具体揭示了一种基于课堂的出血性卒中教育模型，包括装置外壳，所述装置外壳的顶面固定连接有医院建筑模型，所述装置外壳的内壁镶嵌有储液罐，所述储液罐的内壁活动连接有挤压活塞，所述挤压活塞远离储液罐的一端固定连接有动力板，所述挤压活塞的表面通过弹簧与储液罐的表面固定连接；本实用新型通过连接管与固定板，使得在为学生讲解为病人转运时需要保持的病人姿势时，能够通过连接管将卒中模拟人模型翻转，从而固定板上的按压凸块能够进入至支撑杆中挤压导液软管，以此让学生理解在转运病人的过程中为病人保持正确姿势的重要性，达到了方便为学生讲解不同转运情况的效果。

技术领域

本实用新型涉及卒中教育技术领域，具体为一种基于课堂的出血性卒中教育模型。

背景技术

脑卒中包括出血性卒中和缺血性卒中，缺血性卒中包括脑梗塞，出血性卒中主要指脑出血，脑出血包括脑和脑室的出血，脑内血肿量大于30毫升以上，可能会考虑手术治疗，而在将出血性卒中病人运输到医院的途中，需要保持病人的平躺以延长救助时间，随着脑卒中发病率的逐渐增加，针对不同人群可能出现的脑卒中情况，对脑卒中病人的紧急处理技巧也需要为学生进行普及，从而在避免在家人出现卒中情况时的手足无措。

在课堂上老师在讲解卒中的过程中，对于运输脑卒中病人的讲述大多通过板书或PPT的形式来对学生进行讲解，在面对年纪较小的学生时，对出血性脑卒中患者的处理方式的讲解不够生动形象，影响讲课效率。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供一种基于课堂的出血性卒中教育模型，具备利用模型配合老师讲解面对出血性脑卒中患者的运输方式，方便学生理解，提高课堂效率的优点，解决了现有的卒中讲课时往往通过板书或PPT来配合讲课，课堂效率较低的问题。

本实用新型的基于课堂的出血性卒中教育模型，包括装置外壳，其特征在于：所述装置外壳的顶面固定连接有医院建筑模型，所述装置外壳的内壁镶嵌有储液罐，所述储液罐的内壁活动连接有挤压活塞，所述挤压活塞远离储液罐的一端固定连接有动力板，所述装置外壳的内壁通过滑槽与滑块滑动连接有活动连接块，所述活动连接块的顶面固定连接有支撑杆，所述装置外壳的顶面开设有与支撑杆相适配的活动槽，所述活动连接块的底面固定连接有推杆，所述支撑杆的顶面通过铰链固定连接有连接管，所述连接管远离支撑杆的一端固定连接有卒中模拟人模型，所述储液罐的内部填充有红颜料水，所述储液罐的底面连通有导液软管，所述导液软管远离储液罐的一端贯穿支撑杆的表面并延伸至卒中模拟人模型的内部且与卒中模拟人模型的头部连通，所述支撑杆靠近连接管的表面固定连接有弧形支板，所述弧形支板的顶面与连接管的底面活动连接，所述连接管的表面通过铰链固定连接有固定板，所述固定板的底面固定连接有按压凸块，支撑杆的表面开设有与按压凸块相适配的通孔，所述固定板远离连接管的表面通过铰链固定连接有卡扣，所述支撑杆的表面设有与卡扣相适配的卡块。

本实用新型的基于课堂的出血性卒中教育模型，其中支撑杆的表面套接有活动管，所述活动管的表面固定连接有连接板，所述连接板的顶面固定连接有扶持模拟人模型，通过扶持模拟人模型，使得能为学生展示卒中病人在转运过程中需要扶持，方便学生理解。

本实用新型的基于课堂的出血性卒中教育模型，其中卒中模拟人模型的头部为一种透明亚克力板组成，且所述卒中模拟人模型的头部为中空结构，所述卒中模拟人模型与所述扶持扶持模拟人模型的身体表面均为肤色，通过卒中模拟人模型的材质，使得能够更为方便直观的观察卒中模拟人模型内部红色水的填充情况。

本实用新型的基于课堂的出血性卒中教育模型，其中动力板的表面通过弹簧与储液罐的表面固定连接，所述储液罐的表面固定连接有固定管，所述固定管的表面与装置外壳的内壁固定连接，通过固定管，使得能够保证在活动卒中模拟人模型时，储液罐整体更为稳定牢靠。