[实用新型]幼儿启蒙教学板有效
申请号: | 201922013141.8 | 申请日: | 2019-11-20 |
公开(公告)号: | CN211699234U | 公开(公告)日: | 2020-10-16 |
发明(设计)人: | 杨艳琴;王世祺 | 申请(专利权)人: | 杨艳琴 |
主分类号: | G09B1/14 | 分类号: | G09B1/14 |
代理公司: | 北京德崇智捷知识产权代理有限公司 11467 | 代理人: | 金星 |
地址: | 550001 贵州省贵阳*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 幼儿 启蒙 教学 | ||
本实用新型公开了幼儿启蒙教学板,属于教学板技术领域,包括底板,所述底板的背面和背面分别设置有圈板和列表板,所述底板的背面设置有轴承,轴承的内表面套接有转轴,转轴的表面分别设置有第一指针、第二指针和第三指针;所述第一指针、第二指针和第三指针的长度相同,第一指针、第二指针和第三指针能够相互进行重叠;所述圈板的背面均布设置有四十个八音标符号。由于设置了第一指针、第二指针、列表板、第一滑槽、第二滑槽和第三滑槽,使老师能够根据教学计划和教学方案,用新颖的方式进行教学,能够带动幼儿的积极性,提高了幼儿的学习乐趣,解决了当前传统幼儿教学板格式固化统一,简单老套难以带动幼儿积极性的问题。
技术领域
本实用新型属于教学板技术领域,具体是幼儿启蒙教学板。
背景技术
现在的幼儿启蒙教学板,格式较为统一,没有突出性,简单老套,无法满足幼儿的好奇心,不能快速的激发幼儿的积极性,因为传统幼儿启蒙教学板的格式固化统一,老师也无法用新颖的方式进行教学,从而急需一种幼儿启蒙教学板。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供幼儿启蒙教学板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
幼儿启蒙教学板,包括底板,所述底板的背面和正面分别设置有圈板和列表板,所述底板的背面设置有轴承,轴承的内表面套接有转轴,转轴的表面分别设置有第一指针、第二指针和第三指针;所述第一指针、第二指针和第三指针的长度相同,第一指针、第二指针和第三指针能够相互进行重叠;所述圈板的背面均布设置有四十个八音标符号;所述音标符号字体均为国际音标符号字体书写,且音标符号为长方体设计;所述底板的背面设置有手柄,手柄的背面开设有按扣;所述底板的正面设置有列表板;所述字母的正面设置有工字部件,工字部件滑动连接在第三滑道内,工字部件能够在第三滑道内左右上下滑动;多条第三滑道交叉连接。
作为本实用新型的进一步方案:所述第一指针、第二指针和第三指针的颜色分别为红色、橘色和蓝色。
作为本实用新型的进一步方案:所述列表板由多条第三滑道和A、E、I、O、U、W和w等字母组成。
作为本实用新型的进一步方案:所述圈板的内围设置有第一滑道;所述底板的背面设置有第二滑道。
作为本实用新型的再进一步方案:所述底板正面的右上角设置有白板。
与现有技术相比,本实用新型具有以下有益效率:由于设置了第一指针、第二指针、列表板、第一滑槽、第二滑槽和第三滑槽,使音标符号和字母能够进行移动和自由搭配,第一指针、第二指针和第三指针也能够进行指向,使老师能够根据教学计划和教学方案,用新颖的方式进行教学,能够带动幼儿的积极性,提高了幼儿的学习乐趣,解决了当前传统幼儿教学板格式固化统一,简单老套难以带动幼儿积极性的问题。
附图说明
图1为幼儿启蒙教学板的正视结构示意图。
图2为幼儿启蒙教学板的后视结构示意图。
图中:1、底板;2、列表板;3、圈板;4、转轴;5、第一指针;6、第二指针;7、第三指针;8、第一滑道;9、第二滑道;10、手柄;11、按扣;12、第三滑道;13、白板。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
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