[实用新型]一种用于语音控制的物联网教育实训设备

说明书

本实用新型涉及实训教育设备技术领域，且公开了一种用于语音控制的物联网教育实训设备。该用于语音控制的物联网教育实训设备，包括前挡板，所述前挡板正面一侧底部外壁固定安装第一桌板，所述第一桌板靠近前端外壁固定安装滑轨。该用于语音控制的物联网教育实训设备，通过前挡板正面一侧底部外壁固定安装第一桌板，第一桌板上表面设置有语音话筒、实训操作台、显示器、空气开关、喇叭、USB接口、网口、电源插孔，方面操作者进行实训、学习，可实现网络教学、语音操作，通过第一桌板前端外壁固定安装滑轨，滑轨内部设置有滑轮，滑轮外壁固定连接滑盖，便于实训设备的打开、闭合，支撑杆外壁固定安装左挡板、右挡板，便于对实训设备固定、保护。

技术领域

本实用新型涉及实训教育设备技术领域，具体为一种用于语音控制的物联网教育实训设备。

背景技术

随着物联网技术的迅速发展，在高校的学科建设中也逐渐引入了关十物联网的教学。由于物联网较为抽象，课堂讲授难以使学生得到直观的理解，因此关于物联网的实训台便运用而生。物联网教学综合实训台，主要是建设仿真环境，结合物联网开发套件、实验箱和教学仪器，进行应用开发与教学，为普及物联网技术知识，使学生能够对物联网达到初步的认知和了解，并逐步感受和体验，最后实现有目的和有方向的专业课程教学。

在所有行业中，教学是现有技术的传承与延续主要方式，大多教学都以口述和图片视频进行相应的知识传授，少数通过实训教具进行实践教学，摆脱传统的纯理论传授，实现理论与实践相结合的具体传授模式，使教学更为具体化，现有的实训教具大多数为具体道具的简洁性模型，具有实际物体的部分功能，能够为教学提供较大的帮助，但是依然存在少量不足，所以对现有的实训教具作进一步的技术研究和改进具有很大的实际意义；现有的实训教具在使用时存在一定的弊端，教具没有外接端口，独立作为整体，数据的更新以及导入较为麻烦，并且不能够实现交互式学习，且不能实现使用者的语音操作。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于语音控制的物联网教育实训设备，具备智能教学、便于操作和网络交互式学习等优点，解决了上述背景技术中提出的问题。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种用于语音控制的物联网教育实训设备，包括前挡板，所述前挡板正面一侧底部外壁固定安装第一桌板，所述第一桌板靠近前端外壁固定安装滑轨，所述滑轨内壁活动安装滑轮，所述前挡板背面一侧靠近底部外壁固定安装滑轨，所述滑轮外壁与滑轨内壁滑动连接，所述前挡板上端设置有左滑盖，所述左滑盖靠近右侧设置有右滑盖，所述左滑盖内壁与滑轮一侧外壁固定连接，所述右滑盖内壁通过滑轮外壁与滑轨滑动连接，所述第一桌板底部固定连接第二桌板，所述第二桌板底部外壁固定安装抽屉，所述第二桌板顶端靠近底部外壁固定安装柜体，所述柜体正面外壁靠近右侧固定安装把手，所述柜体底端外壁固定安装底板，所述底板底部外壁活动安装横杆，所述横杆顶端外壁固定安装支撑杆，所述支撑杆上表面固定安装左挡板，所述左挡板右侧靠近支撑杆上表面一侧固定安装右挡板，所述支撑杆底端外壁固定安装万向轮，所述万向轮顶端外壁固定安装刹车片。

进一步的，所述前挡板底部外壁固定安装第一桌板，所述第一桌板靠近前端外壁固定安装滑轨，所述第一桌板上表面设置有键盘槽、语音话筒、实训操作台、显示器、空气开关、喇叭、USB接口、网口、电源插孔，所述第一桌板上表面靠近左侧外壁设置有键盘槽，所述第一桌板靠近键盘槽前端设置有实训操作台，所述实训操作台右侧外壁固定连接显示器，所述实训操作台左侧靠近底部固定安装空气开关，所述实训操作台靠近空气开关顶端设置有喇叭，所述实训操作台左侧顶端外壁固定安装网口，所述实训操作台外壁靠近网口底部固定安装USB接口，所述电源插孔与实训操作台外壁固定连接，所述语音话筒底部外壁与第一桌板上表面活动连接。

进一步的，所述前挡板正面一侧靠近底部外壁固定安装第一桌板，所述第一桌板前端外壁固定安装滑轨，所述滑轨内壁活动安装滑轮，所述前挡板背面一侧外壁靠近底部固定安装滑轨，所述滑轨内壁与滑轮外壁滑动连接，所述滑轨、滑轮数量均为四个。