[实用新型]盒子书法握笔器

说明书

本实用新型涉及一种盒子书法握笔器，由前面、后面、左侧面、右侧面、顶面和底面组成的长方体盒子结构；在底面的上表面为田字格本放置区，田字格本放置区左侧设有笔尖定位条，在笔尖定位条上等距设置若干个定位点；在顶面上设有长条槽，且下沿设有定位点凹槽，当硬笔笔尖位于笔尖定位条顶部的第一个定位点上，笔杆位于定位点凹槽上时，笔杆的垂直投影与长条槽的侧边呈45度角，同时笔杆与底面形成50～60度夹角；前面具有向下翻折结构或在前面设有入手孔。该盒子书法握笔器不仅能让学习者准确掌握握笔姿势，还能准确无误的教孩子握笔的角度与方向，简单有趣易学，同时更为重要的是通过它还能学会如何运动手指手腕书写才是最标准最正确的。

技术领域

本发明创造涉及一种盒子书法握笔器，属于基础书法实物辅助工具领域。

背景技术

书法练习对于入学前后的儿童来说是一种审美的启迪，也是对孩子耐力的锻炼。作为入学前后的孩子来说，最重要最难解决的就是孩子的握笔和基本笔画书写的问题了，尽管当今书法班遍地，各类视频，书法书，握笔器遍地，但是，仍然是广大家长们最为头疼的事情。

现在市场上的握笔器：一个小小的套在铅笔上的胶皮，其两侧膜压出手指凹槽，是目前唯一广受关注的握笔辅助工具，也确实在解决正确握笔方面起了一定的作用！可是它仍然具有以下缺点：

1）解决不了握笔角度问题，这一点决定书写灵活性；

2）解决不了笔尖标准方向问题，这一点决定书写速度；

3）无法定位或者没有准确定位笔杆位置；

4）套上握笔器，铅笔变粗了，孩子本来手就很小，这就增加了握笔难度，舒适度差；

5）只对没写过字的孩子学习握笔有一定帮助，但是作为6岁左右的孩子，绝大部分已经养成了固有的握笔习惯，纠正效果不佳；

6）它只能让孩子知道大概的手指位置，食指，拇指，中指在握笔器上并没有准确定位，也无法准确定位，要知道，食指没有比拇指多探出5mm，写字时间长了会手指尖疼，要知道中指的担笔位置是10—15mm，等等这都无法用市场上的握笔器来实现，个别的握笔器甚至在上面增加了“手环”，“挂钩”生产者的意图很好，可是孩子戴上是受罪，是难受，从而也导致很多孩子开始讨厌写字；

7）写字时候，有一个“三个一”口诀：眼睛距离桌面一尺，前胸距离桌沿一拳，铅笔尖距离手指一寸，这个“一寸”就是握笔的最基本要求，握笔器无法更好的控制握笔的一寸处，即使靠说明提示也用处不大；

8）如果没有专人指导，握笔器仍然收效甚微。

总之，当今市场上的握笔器尚属于局部解决问题，有优点亦有，缺点亦很多。

发明内容

本发明创造要解决的技术问题是提供一种立体的盒子书法握笔器，该盒子书法握笔器不仅能让学习者准确掌握握笔姿势，还能准确无误的教孩子握笔的角度与方向，简单有趣易学，同时更为重要的是通过它还能学会如何运动手指手腕书写才是最标准最正确的。

为解决以上问题，本发明创造的具体技术方案如下：一种盒子书法握笔器，由前面、后面、左侧面、右侧面、顶面和底面组成的长方体盒子结构；在底面的上表面为田字格本放置区，田字格本放置区左侧设有笔尖定位条，在笔尖定位条上等距设置若干个定位点；在顶面上设有长条槽，在长条槽的下沿设有定位点凹槽，当笔尖位于顶部的笔尖定位条的第一个定位点上，笔杆位于定位点凹槽上时，笔杆的垂直投影与长条槽的侧边呈45度角，同时笔杆与底面形成50～60度夹角；前面相对于盒子具有向下翻折结构或在前面设有入手孔。

当前面相对于盒子具有向下翻折结构，在前面的内表面设有三组平行线组成前臂移动区域。

所述的顶面具有透明材质。

所述的顶面的长条槽长度方向的上沿设有刻度。