[实用新型]一种便于进行拆卸的软件工程电路教学用展示装置

说明书

本实用新型公开了一种便于进行拆卸的软件工程电路教学用展示装置，包括底座和模型元件，所述底座的顶端中部固定连接有支撑柱，且支撑柱的顶端连接有支撑杆，所述支撑杆底部外侧安装有固定夹，所述固定夹的上方设置有展示板，所述支撑杆的顶端固定有限位杆，所述夹板的右端连接有固定板，所述顶板的内侧连接有调节杆，所述展示板的外侧设置有模型元件，且模型元件的外侧连接有连接线缆，所述模型元件的外侧设置有第一限位器，所述第一限位器的内侧连接有拉绳。该便于进行拆卸的软件工程电路教学用展示装置，便于保证对展示板进行调节，且便于快速对展示板进行角度调节，且便于保证对展示元件的快速固定与拆卸，便于满足教学使用。

技术领域

本实用新型涉及软件工程技术领域，具体为一种便于进行拆卸的软件工程电路教学用展示装置。

背景技术

随着科学技术的发展，软件工程作为一种智能生活中必不可少的应用技术之一，其教学的便捷化有利于提高教学质量，特别在进行电路的教学时，需要展示装置进行示范教学；

但是现有技术背景下的展示装置，在进行使用时，不便于保证对展示板的调节，且不便于快速对展示板角度进行调节，不便于保证对展示元件进行快速固定以及拆卸，不便于满足教学使用，因此，我们提出一种便于进行拆卸的软件工程电路教学用展示装置，以便于解决上述中提出的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种便于进行拆卸的软件工程电路教学用展示装置，以解决上述背景技术提出的目前的展示装置，在进行使用时，不便于保证对展示板的调节，且不便于快速对展示板角度进行调节，不便于保证对展示元件进行快速固定以及拆卸，不便于满足教学使用的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于进行拆卸的软件工程电路教学用展示装置，包括底座和模型元件，所述底座的顶端中部固定连接有支撑柱，且支撑柱的顶端连接有支撑杆，所述支撑杆底部外侧安装有固定夹，且固定夹的末端顶部固定连接有支板，所述固定夹的上方设置有展示板，且展示板的顶端连接有连接带，所述支撑杆的顶端固定有限位杆，且支撑杆的中部外侧设置有夹板，所述夹板的右端连接有固定板，且固定板的右侧设置有顶板，所述顶板的内侧连接有调节杆，所述展示板的外侧设置有模型元件，且模型元件的外侧连接有连接线缆，所述模型元件的外侧设置有第一限位器，且第一限位器的底端连接有呈弹性结构的磁板，所述第一限位器的内侧连接有拉绳，且拉绳的末端连接有连接杆。

优选的，所述固定夹与支撑杆之间为拆卸结构，且固定夹与展示板之间搭接设置，并且展示板通过连接带与限位杆之间相连接，而且连接带为弹性结构。

优选的，所述夹板与固定板之间的连接方式为铰接连接，且固定板与顶板之间平行设置，并且固定板与调节杆之间的连接方式为螺纹连接。

优选的，所述第一限位器与第二限位器的形状结构相同，且第二限位器对应设置在连接线缆的外侧。

优选的，所述第一限位器与连接杆之间的连接方式为卡合连接，且第一限位器通过拉绳与连接杆之间构成伸缩结构。

优选的，所述第一限位器呈倒置的“L”字形结构，且第一限位器与磁板之间呈一体化设置，并且相邻的磁板在同一平面上，同时磁板与展示板之间磁性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便于进行拆卸的软件工程电路教学用展示装置，便于保证对展示板进行调节，且便于快速对展示板进行角度调节，且便于保证对展示元件的快速固定与拆卸，便于满足教学使用；

1.通过支撑柱与支撑杆之间的伸缩结构，便于对该装置的高度进行调节，通过支撑杆与固定夹之间的拆卸结构，便于对固定夹的高度调节，以便于将展示板放置在固定夹的上方后，便于对展示板的高度调节，且通过连接带保证展示板与限位杆连接，便于通过顶板外顶展示板从而对展示板的角度调节；