[实用新型]多媒体教学机自动开门结构及教学机有效

专利信息
申请号: 201921836765.3 申请日: 2019-10-30
公开(公告)号: CN210725678U 公开(公告)日: 2020-06-09
发明(设计)人: 贾小波;青永喜;吴继敏;黄德新;陈光福 申请(专利权)人: 郑州威科姆科技股份有限公司
主分类号: H05K5/02 分类号: H05K5/02;G09B5/00;G07C9/00
代理公司: 郑州大通专利商标代理有限公司 41111 代理人: 周艳巧
地址: 450001 河南省郑*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 多媒体 教学 自动 开门 结构
【说明书】:

本实用新型涉及教学设备领域,特别涉及一种多媒体教学机自动开门结构及教学机,开门结构包含:开合门,与教学机盖板框架铰接;电控锁,固定于教学机盖板上,控制开合门的开关;及锁扣,固定于开合门上且与电控锁锁舌相匹配。本实用新型结构简单,设计新颖、合理,通过电控锁实现开合门和教学机盖板的闭合,以实现教学机门体的自动开门,安装拆卸方便,自动化程度高;进一步通过同级电磁铁,巧妙利用同级相斥原理,使得结构更加简化、拆装更加方便,工作更加稳定可靠;通过射频识别卡进行身份识别验证后以实现教学机开门动作,实现智能刷卡开关机,自动化程度高,具有很强的实用性和良好的市场推广应用前景。

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域,特别涉及一种多媒体教学机自动开门结构及教学机。

背景技术

多媒体教学是利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,完成教学或训练过程。所以,多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学,是通过计算机实现的多种媒体组合,具有交互性、集成性、可控性等特点,它只是多种媒体中的一种,利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对学习、教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制;侧重于学生可随时通过Wifi接入校园网及互联网,方便的获取学习资源,教师可利用无线网络随时随地查看学生的学习情况、完成备课及进行科研工作,其核心在于无纸化教学的实施,及校园内无线网络的延伸。现有市场上多媒体教学机结构复杂,需要人工辅助实现设备的开启。

发明内容

为此,本实用新型提供一种多媒体教学机自动开门结构及教学机,结构简单,设计新颖合理,能够满足教学机自动化需求,使用更加方便。

按照本实用新型所提供的设计方案, 一种多媒体教学机自动开门结构,包含:开合门,与教学机盖板框架铰接;电控锁,固定于教学机盖板上,控制开合门的开关;及锁扣,固定于开合门上且与电控锁锁舌相匹配。

作为本实用新型多媒体教学机自动开门结构,进一步地,还包含单片机和射频识别卡,所述电控锁和射频识别卡均与单片机电连接。

作为本实用新型多媒体教学机自动开门结构,进一步地,所述开合门包含外门板和与外门板组合固定的内门板。

作为本实用新型多媒体教学机自动开门结构,进一步地,开合门内侧和教学机盖板外侧分别对应设置有相同极性的磁铁。

作为本实用新型多媒体教学机自动开门结构,进一步地,所述电控锁包含均与单片机连接的推门电控锁和开门电控锁。

进一步地,本实用新型还提供一种多媒体教学机,包含上述的多媒体教学机自动开门结构。

进一步地,本实用新型还提供一种多媒体教学机,教学机盖板上设置有用于隐藏数据交互面板的上开门,和与上开门并列设置的射频识别卡外盖板;所述上开门采用上述的多媒体教学机自动开门结构。

作为本实用新型多媒体教学机,进一步地,教学机盖板上设置有用于隐藏辅助教学工具的下开门。

作为本实用新型多媒体教学机,进一步地,所述辅助教学工具为高拍仪。

作为本实用新型多媒体教学机,进一步地,所述下开门与教学机盖板铰接,两者相对的面板上设置有用于控制下开门开合度的伸缩杆。

本实用新型的有益效果:

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