[实用新型]一种英语单词的教学工具有效

专利信息
申请号: 201921735392.0 申请日: 2019-10-16
公开(公告)号: CN210691739U 公开(公告)日: 2020-06-05
发明(设计)人: 孙艳荣 申请(专利权)人: 广州市海珠区致德教育培训中心有限公司
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 北京酷爱智慧知识产权代理有限公司 11514 代理人: 向霞
地址: 510240 广东省广州市海珠区江南西*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语单词 教学 工具
【说明书】:

本实用新型提供一种英语单词的教学工具,其包括教学体、高度调节机构和支撑座,所述教学体包括底板,立于底板上表面的释意教学板及分别与释意教学板两侧连接的单词教学体;单词教学体包括安装框和装设于安装框内的单词展示器,所述单词展示器包括电机、主动齿轮、从动齿轮、转动轴、固定轴、主动轮、从动轮、传送带和单词卡套,每个单词卡套均插设有一单词卡片,所述安装框具有透视单词卡片的局部透明面板。本实用新型提供的教学工具,将多个词语意思相近的单词分别装设在单词展示器内,在释意教学板上粘贴解释词义、图片或英文短句,通过比对、连线、语意联想等方式寻找出所有相近意思的英语单词,这样有助于提高学生记忆英文单词的效率。

技术领域

本实用新型涉及英语教学用具,具体涉及一种英语单词的教学工具。

背景技术

英语作为世界通用语言,是联合国的工作语言之一,也是国际交流语言之一。另外,英语还是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,英文的使用更普及。

熟记英语单词是学好英语的基础,现有技术中英语教学多采用电脑教学和课堂教学两种方式,课堂教学常用到教学教具以辅助学生提高记忆单词的能力。

现有技术中,教学板的形式多种多样,其中一款使用较为广泛的教学板,其通过在基板上设置多个字母模块,利用字母模块之间相互移动进行排列组合成单词,该排列组合方式包括但不限于相同词根、相同元音字母或相同辅音字母,学习者通过该教学用具能够帮助其清楚辨别同一词根、同一元音字母、辅音字母的外形变化,以此提高学习者的记忆能力。

但是在实际教学记忆中,发现教学效果并不好,其原因为,一方面是字母的数量有限,来回移动会影响教学时间,另一方面是无法通过形象的图片注释或语言注释进行解释或引导学生记忆单词。

有鉴于此,特提出本实用新型。

发明内容

针对现有技术中的缺陷,本实用新型提供一种英语单词的教学工具,该教学工具可辅助英语老师提高意思相同或相近单词的教学效率,帮助学生快速记忆词汇。

为了实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案:

一种英语单词的教学工具,包括教学体和与教学体通过高度调节机构连接的支撑座,所述教学体包括底板,立于底板上表面中部的释意教学板及立于底板上表面且分别与释意教学板两侧连接的单词教学体;每个单词教学体均包括安装框和装设于安装框内的单词展示器,所述单词展示器包括电机、主动齿轮、从动齿轮、转动轴、固定轴、主动轮、从动轮、传送带和单词卡套,所述电机安装在底板的上表面,所述主动齿轮固套于电机的输出轴上,所述转动轴的两端可转动连接于安装框相对两内侧壁的底部,所述从动齿轮固套于转动轴上且与主动齿轮啮合,所述主动轮为两个且分别固套于转动轴上,所述固定轴的两端固设于安装框相对两内侧壁的顶部,所述从动轮为两个且分别可转动套设于固定轴上,所述传送带为两个且对应与一主动轮和一从动轮传动连接,所述单词卡套为多个且等间距安装在两个传送带之间,每个单词卡套均插设有一单词卡片,所述安装框具有透视单词卡片的局部透明面板。

本实用新型提供的一种英语单词的教学工具,将多个词语意思相近的单词分别装设在单词展示器内,在释意教学板上粘贴解释词义、图片或英文短句,通过比对、连线、语意联想等方式寻找出所有相近意思的英语单词,这样有助于提高学生记忆英文单词的效率。

与现有技术相比,其设计新颖,使用方便,易于理解和激发学习兴趣,有效提高教学效率。

另外,上述的一种英语单词的教学工具,还可以具有如下附加的技术特征:

根据本实用新型的一个示例,所述安装框包括竖截面为冂型的边框,贴设于边框前表面的局部透明面板以及可开合设于框体后表面的框盖。

根据本实用新型的一个示例,所述释意教学板的前表面镶嵌有至少一个第一磁铁,每个第一磁铁均可磁吸带第二磁铁的释意卡片。

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