[实用新型]一种英语教学用卡片展示架

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用卡片展示架，包括收纳箱、固定座和支撑柱，所述支撑柱的外表面固定连接有连接板，所述连接板的一侧固定连接有固定块，所述固定块的外表面开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有滑块。该英语教学用卡片展示架，通过收纳箱、固定座、支撑柱、连接板、固定块、磁力板、滑槽、教学卡片和吸附磁铁之间的配合设置，当老师需要使用该装置进行单词教学时，将滑块顺着滑槽进行滑动，即可将现有教学卡片移至后边，即可对新单词进行教学，并且老师可以根据需要移动教学卡片的位置，从而对学生进行英译汉，汉译英等的提问和考察，操作简单方便，降低老师的教学负担，便于对知识的考察和记忆。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助装置技术领域，具体为一种英语教学用卡片展示架。

背景技术

英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

在口常英语教学中，教学的内容所涉及到的专业英语词汇、专业英语术语及短语比较多，比较难以记忆，然而，教授单词的一个很重要的过程就是让学生重复记忆，如何在短时间内让学生尽可能多教几个单词，然后，以周期较长的时间去重复，让学生达到快速掌握的目的，为了配合上述教学及学习方法，因此，会使用一些卡片辅助教学，卡片上写有单词，但是卡片要么需要一个个拿着展示，要么将卡片采用胶水或透明胶粘贴在教室的墙壁上，使用操作很不方便，老师授课也比较费力，增加了老师的负担，也不便于单词和英汉互译等内容的考察和记忆。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教学用卡片展示架，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种英语教学用卡片展示架，包括收纳箱，所述收纳箱顶部的四角均固定连接有固定座，所述固定座的内部插接有支撑柱，所述支撑柱的外表面固定连接有连接板，所述连接板的一侧固定连接有固定块，所述固定块的外表面开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有滑块，所述滑块的底部固定连接有连接杆，所述连接杆远离滑块的一端固定连接有磁力板，所述收纳箱正面的中部开设有放置槽，所述放置槽的内部活动连接有收纳盒。

可选的，所述收纳盒的顶部从左至右依次开设有卡片收纳槽和磁铁收纳槽，所述卡片收纳槽的内部设置有教学卡片，所述磁铁收纳槽的内部设置有吸附磁铁。

可选的，所述教学卡片与磁力板通过吸附磁铁进行固定。

可选的，所述收纳箱的两侧均固定连接有把手，所述把手的数量为两个。

可选的，所述收纳盒的正面固定连接有拉手，所述拉手的材质为塑料。

可选的，所述收纳箱的底部固定连接有防护垫，所述防护垫的底部开设有防滑纹。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种英语教学用卡片展示架，具备以下有益效果：

该英语教学用卡片展示架，通过收纳箱、固定座、支撑柱、连接板、固定块、磁力板、滑槽、教学卡片和吸附磁铁之间的配合设置，当老师需要使用该装置进行单词教学时，可以将带有英文单词的教学卡片通过吸附磁铁与左侧磁力板进行固定，将带有汉语释义的教学卡片通过吸附磁铁与右侧磁力板进行固定，则教师可以更加方便的进行单词教学，单词学过之后，将滑块顺着滑槽进行滑动，即可将现有教学卡片移至后边，即可对新单词进行教学，并且老师可以根据需要移动教学卡片的位置，从而对学生进行英译汉，汉译英等的提问和考察，操作简单方便，降低老师的教学负担，便于对知识的考察和记忆。

附图说明

图1为本实用新型第一形态轴测结构示意图；