[实用新型]一种声乐教学用可折叠携带的琴架

说明书

本实用新型公开了一种声乐教学用可折叠携带的琴架，包括支撑平台、第一支撑杆和矿物性油涂层，所述支撑平台的底端左侧镶嵌有第一锁扣，且支撑平台的底端右侧设置有第一锁眼，所述支撑平台的右侧外壁穿设有双头螺杆，且双头螺杆的外壁中部粘接有支板，所述第一支撑杆位于支撑平台的底端，且第一支撑杆的中部开设有第一连接杆，所述第一连接杆的内壁衔接有第二连接杆，且第二连接杆的内壁粘接有第三连接杆，所述第三连接杆的外壁安置有抵接槽，且抵接槽的中部穿设有紧固螺丝，所述矿物性油涂层位于第一支撑杆的外壁。该声乐教学用可折叠携带的琴架设置有抵接槽，通过抵接槽和紧固螺丝与第三连接杆进行固定，提高琴架的稳定性，并且折叠后便于携带。

技术领域

本实用新型涉及琴架装置技术领域，具体为一种声乐教学用可折叠携带的琴架。

背景技术

声乐的概念亦称艺术歌唱。是运用艺术化的语言与科学化的歌喉相结合，塑造出鲜明生动，来表现语意高度凝炼的歌词（诗或词）以及典型化，情感化的旋律音调来（好学歌）学声乐，通常在声乐教学中会使用到琴架，琴架可以对电子琴进行支撑，来帮助声乐教学。

市场上的琴架对于不同身高的使用者不可以进行高度调节，当使用时间长表面容易出现生锈的问题，为此，我们提出一种声乐教学用可折叠携带的琴架。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种声乐教学用可折叠携带的琴架，以解决上述背景技术中提出的不可以进行高度调节，当使用时间长表面容易出现生锈的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种声乐教学用可折叠携带的琴架，包括支撑平台、第一支撑杆和矿物性油涂层，所述支撑平台的底端左侧镶嵌有第一锁扣，且支撑平台的底端右侧设置有第一锁眼，所述支撑平台的右侧外壁穿设有双头螺杆，且双头螺杆的外壁中部粘接有支板，所述支板的前端顶部设置有卡槽，且支板的顶端中部固定有第二锁扣，所述支撑平台的前端中部安置有第二锁眼，且支撑平台的底端左侧安装有置物盒，所述第一支撑杆位于支撑平台的底端，且第一支撑杆的中部开设有第一连接杆，所述第一连接杆的内壁衔接有第二连接杆，且第二连接杆的内壁粘接有第三连接杆，所述第三连接杆的外壁安置有抵接槽，且抵接槽的中部穿设有紧固螺丝，所述支撑平台的底端右侧设置有第二支撑杆，且第二支撑杆的顶端设置有伸缩弹簧，所述第二支撑杆的底端衔接有支撑柱，且支撑柱的外壁焊接有螺纹杆，所述螺纹杆的外壁粘接有螺纹盖，所述支撑柱的底端焊接有底座，且底座的外壁粘接有防滑护套，所述矿物性油涂层位于第一支撑杆的外壁。

优选的，所述第一锁扣和第一锁眼关于支撑平台的中心位置呈对称分布，且第一锁扣和第一锁眼与支撑平台之间为固定连接。

优选的，所述卡槽紧密贴合于支板的外壁顶端，且支板通过双头螺杆与支撑平台构成活动结构，并且支板和支撑平台通过第二锁扣和第二锁眼构成固定结构。

优选的，所述第一支撑杆和第二支撑杆关于支撑平台的中心位置呈对称分布，且第一支撑杆和第二支撑杆通过伸缩弹簧构成折叠结构。

优选的，所述第二支撑杆通过螺纹盖和螺纹杆与支撑柱构成升降结构，且支撑柱的底端与底座之间为固定连接，并且底座的外壁与防滑护套的内壁之间相互贴合。

优选的，所述第一连接杆的口径大于第二连接杆和第三连接杆的口径，且第一连接杆、第二连接杆和第三连接杆构成伸缩结构，并且第三连接杆通过抵接槽和紧固螺丝构成固定结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该声乐教学用可折叠携带的琴架当第一支撑杆和第二支撑杆通过伸缩弹簧折叠至支撑平台的中部时，通过第一锁扣和第一锁眼对整个琴架进行固定，使琴架方便携带，通过螺纹杆可以对支板的倾斜度做调整，方便摆放音乐书籍，并且通过卡槽可以对书籍进行固定，避免书籍倾倒，当声乐教学结束时，可以通过调整螺纹杆将支板折叠起来，使面积达到最小，方便移动携带。