[实用新型]一种便于操作演示的英语教学板有效

专利信息
申请号: 201921586809.1 申请日: 2019-09-23
公开(公告)号: CN210526138U 公开(公告)日: 2020-05-15
发明(设计)人: 李大艳 申请(专利权)人: 李大艳
主分类号: B43L21/02 分类号: B43L21/02
代理公司: 成都明涛智创专利代理有限公司 51289 代理人: 丁国勇
地址: 712000*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 一种 便于 操作 演示 英语教学
【说明书】:

实用新型公开了一种便于操作演示的英语教学板,包括移动底座、升降平台、过滤筒和连接铁板,所述移动底座的下表面固定安装有多组支腿,每一组所述支腿的底端均固定安装有一组自锁式万向轮,所述移动底座的上表面固定安装有一组液压油缸,所述液压油缸的顶端与升降平台的下表面固定连接,所述升降平台的上表面的一侧固定安装有教学板本体,所述升降平台的内部开设有内腔,所述升降平台的上表面开设有多组与内腔连通的吸气孔,所述内腔于升降平台的右侧面形成有安装口,所述升降平台的右侧面的四角分别开设有一组圆柱槽。该便于操作演示的英语教学板,具有结构设计合理、空气污染小等优点,可以普遍推广使用。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,具体来说涉及一种便于操作演示的英语教学板。

背景技术

教师在进行英语教学的过程中通常会用到英语教学板,教师用粉笔在英语教学板上书写内容,给学生进行讲解演示。然而,在教学过程中,教师会将教学板上书写的内容擦掉,再书写新的教学内容,在此过程中,会产生较多的粉尘,由于教师距离教学板较近,在呼吸时会吸入一些粉尘,这不利于教师的身体健康。

可见,现有技术中存在的上述问题,亟待改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于操作演示的英语教学板,以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的,本实用新型提供的一种便于操作演示的英语教学板,包括移动底座、升降平台、过滤筒和连接铁板,所述移动底座的下表面固定安装有多组支腿,每一组所述支腿的底端均固定安装有一组自锁式万向轮,所述移动底座的上表面固定安装有一组液压油缸,所述液压油缸的顶端与升降平台的下表面固定连接,所述升降平台的上表面的一侧固定安装有教学板本体,所述升降平台的内部开设有内腔,所述升降平台的上表面开设有多组与内腔连通的吸气孔,所述内腔于升降平台的右侧面形成有安装口,所述升降平台的右侧面的四角分别开设有一组圆柱槽,每一组所述圆柱槽的内部均固定镶嵌有一组圆柱结构的磁铁,所述连接铁板的左侧面开设有一组圆环结构的安装槽,所述过滤筒的右端固定插接于安装槽内,所述过滤筒的左端穿过安装口延伸至内腔内,所述连接铁板开设有贯穿其左、右侧面的通风孔,所述通风孔于连接铁板左侧面形成的圆形开口位于安装槽的内圈的内侧,所述连接铁板的右侧面固定安装有抽风箱,所述抽风箱的内部通过通风孔与内腔连通,所述抽风箱的上表面开设有与其内部连通的出风孔,所述出风孔的内部固定安装有一组抽风机。

优选的,四组所述支腿呈发散状固定安装于移动底座的下表面的外缘。

优选的,所述连接铁板的左侧面与升降平台的右侧面贴合。

优选的,所述抽风箱的外右侧面固定安装有一组拉环。

优选的,多组所述吸气孔呈线形排列在升降平台的上表面。

与现有技术相比较,本实用新型提供的便于操作演示的英语教学板,通过抽风机将抽风箱内的空气抽出,使得抽风箱的内部呈负压状态,使得内腔内的空气通过通风孔进入抽风箱内,从而使得升降平台上方的空气通过吸气孔进入内腔,形成一股由吸气孔流向出风孔的气流,擦教学板本体时产生的粉尘随着气流进入内腔后,被过滤筒拦截留在内腔,洁净的空气从出风孔流出,降低了粉尘对空气环境的污染,大大减少了教师吸入的粉尘量,有利于教师的身体健康;通过增设的磁铁对连接铁板产生的吸引力将连接铁板的左侧面与升降平台的右侧面进行连接,避免内腔内的粉尘弥漫至外部环境中,通过向右拉动拉环即可将连接铁板的左侧面与升降平台的右侧面进行分离,进而可以对过滤筒以及内腔进行清洁,结构设计合理,使用方便。

应当理解,前面的一般描述和以下详细更宽描述都仅是示例性和说明性的,而不是用于限制本公开。

本申请文件提供本公开中描述的技术的各种实现或示例的概述,并不是所公开技术的全部范围或所有特征的全面公开。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

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