[实用新型]认知症老人数字教具

说明书

本实用新型公开了一种认知症老人数字教具，包括，教具本体，整体为圆柱型结构，表面设有钟表的数字标识，并且在每个数字标识处设为空槽；数字棋子，能够置入空槽内，为磁铁结构，其中磁铁两极为正反两面；每个空槽内还设有用于调整棋面的底磁；数字棋子的背面为负极、正面为正极，而底磁的顶部为正极、底部为负极设置；底磁为倾斜放置；空槽内在底磁的倾斜空隙内还设有用于固定数字棋子的卡台；每个空槽向外还设有用于取出数字棋子的开口。不仅能够有效地调动老人的动手能力，还能训练老人的空间感和时间感，能够方便老人快速整理教具，减少心理负担。

技术领域

本实用新型属于医疗康复教具设备，具体涉及一种认知症老人数字教具。

背景技术

当前，人口老龄化加剧，约有1000多万的认知症老人，认知症老人普遍对数字的概念模糊，计算能力减弱。蒙台梭利数学教具是针对学龄前儿童的数学学习教具，并不完全适合认知症老人，当基于蒙台梭利的活动应用在认知症老人的照护时，如何改进和有效利用蒙台梭利教具是急需解决的问题。

传统数学教具多以卡片、木质数字块为主，教具小，老人看着吃力，且只调动例老人单一的视觉。

实用新型内容

为了解决上述问题，本实用新型公开了一种认知症老人数字教具，本实用新型结构简单，设计科学合理，对具有认知症的老人而言，具有非常大的教育意义，不仅能够有效地调动老人的动手能力，还能训练老人的空间感和时间感，能够方便老人快速整理教具，减少心理负担。

本实用新型的技术方案：

提供一种认知症老人数字教具，包括，教具本体，整体为圆柱型结构，表面设有钟表的数字标识，并且在每个数字标识处设为空槽；数字棋子，能够置入空槽内，为磁铁结构，其中磁铁两极为正反两面；每个空槽内还设有用于调整棋面的底磁；数字棋子的背面为负极、正面为正极，而底磁的顶部为正极、底部为负极设置；、底磁为倾斜放置；空槽内在底磁的倾斜空隙内还设有用于固定数字棋子的卡台；每个空槽向外还设有用于取出数字棋子的开口。

进一步，数字棋子还包括配备有运算符号以及运算板。

进一步，运算板表面设有方便运算的分隔横线，即数学本样式。

本实用新型的有益效果：

1、传统数学教具多以卡片、木质数字块为主，教具小，老人看着吃力，且只调动老人单一的视觉，而本研究调动了多种感知觉。

2、教具学习的内容全面，不仅学习数学运算，还可以学习时间知识，可以帮助老人全面了解时间概念，运算概念。

3、在活动过程中，请认知症老人将数字摆放到表盘的相应位置上，锻炼了老人的视空间能力。

附图说明

图1为本实用新型的认知症老人数字教具的结构示意图；

图2为本实用新型的认知症老人数字教具的空槽结构示意图；

图中名称及序号：

教具本体1、数字棋子2、底磁3、卡台4、开口5。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型进一步说明。

实施例1：

如图1所示，提供一种认知症老人数字教具，包括，教具本体1，整体为圆柱型结构，表面设有钟表的数字标识，并且在每个数字标识处设为空槽；数字棋子2，能够置入空槽内，为磁铁结构，其中磁铁两极为正反两面；每个空槽内还设有用于调整棋面的底磁3；数字棋子2的背面为负极、正面为正极，而底磁3的顶部为正极、底部为负极设置；、底磁3为倾斜放置；空槽内在底磁3的倾斜空隙内还设有用于固定数字棋子2的卡台4；每个空槽向外还设有用于取出数字棋子2的开口5。