[实用新型]可擦式书写板

说明书

本实用新型涉及一种可擦式书写板(1)，它包括第一和第二面板(2、3)，这些面板(2、3)中的至少一个承载可擦除的书写面(5)，这些面板(2、3)可枢转地彼此连接，其特征在于，该书写板(1)还包括可折叠横挡(4)，该可折叠横挡连接在这些面板(2、3)上并且构造成能采取：‑展开位置，在该展开位置中，该可折叠横挡(4)使面板(2、3)保持在彼此远离的位置，从而将书写板(1)固定在画架位置；‑折叠位置，在该折叠位置中，该可折叠横挡(4)自身折叠以使面板(2、3)相互抵靠。

技术领域

本实用新型涉及书写板，所述书写板旨在接收使用毡头笔或粉笔书写的可擦文字。

背景技术

画架式书写板具有用于接收使用毡头笔或粉笔书写的文字的一个或两个面，所述文字在干燥时可被轻松擦除。对于儿童来说，特别是幼儿园和小学低学年的儿童，画架式书写板是辅助学习的理想工具，可以让他们充分发挥创造力。儿童比较习惯这种在学校接触到的工具，他们可以通过模仿在没有成年人陪伴的情况下学会如何使用。儿童可以单独或一起在书写板上写字、绘画和玩耍，无论是否有成年人陪伴。

然而，对于市场上可以买到的大多数式样的书写板来说，其安装都较为繁琐。通常需要组装许多不同材料的零件，并且使用诸如螺丝刀或螺丝枪类型的工具。因此，这些产品不可能被马上投入使用，并且安装的时间可能会很长。

安装后，这些书写板通常都很笨重、难以移动和折叠。因此，它们在家庭中占据着不可忽略的空间。因为它们经常被放置在主要的居室中，所以这种不便可能造成更多问题。

这些书写板中有很大一部分具有较差的稳定性，特别是画架支脚的厚度较小。因此，书写板可能在倾倒的情况下给儿童带来危险。可以用壁挂式书写板来代替这种书写板，然而，将书写板固定在墙上时，需要在墙壁上钻孔，并且影响美观。另外，这种解决方案让儿童不但无法将书写板移动到另一个房间，也无法存放书写板的附件、如毡头笔等。

翻盖式或可折叠式书写板的另一个风险在于可能挤压到儿童。儿童很可能会卡到手指，尤其是在铰接部分。鉴于这些书写板通常都很重，并且具有一个较大的力臂，因此，儿童受到伤害的风险更高。

最终，儿童会很快厌倦书写板。因此，对各个家庭来说，初始的投资或许会很高。

实用新型内容

本实用新型旨在提出一种可擦式书写板，以便至少部分地解决上述缺点中的至少一个。

为此，本实用新型的主题是一种可擦式书写板，它包括第一面板和第二面板，所述面板中的至少一个承载可擦式书写面，这些面板可枢转地彼此连接，其特征在于，该书写板还包括连接这些面板的可折叠横挡(折叠式横挡，折箱式横挡)，该可折叠横挡构造成能采取：

-展开位置，在该展开位置中，该可折叠横挡使这些面板保持在分开(分离，远离)的位置，从而将书写板定位在画架位置(作为画架的位置)；

-折叠位置，在该折叠位置中，该可折叠横挡自身折叠(折拢)，从而使得这些面板相互抵靠。

因此，该书写板可以被直接使用，而不需要使用特定的工具安装。它可以在数秒内折叠和展开，儿童也可以轻松地操作。当处于折叠位置时，该书写板是平坦的，因此，占用的空间很小。另外，当该书写板处于画架位置时，其结构稳定并且相对结实，即便其生产材料例如纸板可能非常轻。

根据一个实施例，可折叠横挡包括横向折叠部(折痕，褶皱)，该可折叠横挡可以以平坦的状态采取展开位置，并且可以采取其中该可折叠横挡沿着所述横向折痕自身折叠的折叠位置。

根据一个实施例，可折叠横挡包括第一翼片和第二翼片，该第一翼片穿透地插入第一面板中，该第二翼片穿透地插入第二面板中。该可折叠横挡因此可以简单地组装到面板上，而不需要胶合。另外，从面板突出的翼片还可以支承书写板的附件，如毡头笔或粉笔。