[实用新型]钢管校圆机

说明书

本实用新型公开了钢管校圆机，涉及钢管生产装置技术领域。该钢管校圆机，包括操作台，操作台的顶部焊接有下层固定板，下层固定板的顶部焊接有两个第一螺纹杆，两个第一螺纹杆的外壁上套设有上层固定板。该钢管校圆机，驱动电机可以通过转轴带动第二校圆滚轮转动，使得椭圆钢管在第一校圆滚轮与第二校圆滚轮之间进行校圆和校直，使用者可以拧动两个螺纹套，对上层固定板的高度进行调整，便于使用，可以拧动第二螺纹杆，使得第二螺纹杆在螺纹管内转动，防滑块会与地面脱离，便可以通过行走轮节省人力的移动该装置，使用时，可以反向拧动第二螺纹杆，使得防滑块对地面挤压，防止行走轮意外移动，保障稳定性。

技术领域

本实用新型涉及钢管生产装置技术领域，具体为钢管校圆机。

背景技术

钢管具有空心截面，其长度远大于直径或周长的钢材。按截面形状分为圆形、方形、矩形和异形钢管，在钢管生产过程中，有时需要对椭圆形状的钢管进行校圆和校直，特别是对于长度较长的钢管，校圆和校直是必要的工艺步骤。但是，现有的钢管校圆机，在使用的过程中，椭圆钢管通过多个校圆滚轮进行挤压，形成圆形，只对椭圆钢管的上下进行固定，钢管容易滑出，存在一定的安全隐患，对于上层校准滚筒无法进行调整，不便使用，同时，现有的钢管校圆机，一般采用人工搬动或者拆卸机器，实现移动，耗费时间，无法满足使用者对于钢管校圆机的要求。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了钢管校圆机，设置有竖向的限位滚筒，对椭圆钢管进行限位，提升稳定性，可以通过拧动两个螺纹套，对上层固定板的高度进行调整，便于使用，依靠行走轮，能够节省人力移动该装置，拧动第二螺纹杆，可以使得防护块与地面接触，避免使用过程中行走轮移动，保障稳定性。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：钢管校圆机，包括操作台，所述操作台的顶部焊接有下层固定板，所述下层固定板的顶部焊接有两个第一螺纹杆，两个所述第一螺纹杆的外壁上套设有上层固定板，且两个第一螺纹杆的外壁位于上层固定板的两侧均套设有螺纹套，所述下层固定板的正面焊接有直杆，且直杆的外壁上转动套设有第一校圆滚轮，所述上层固定板的背面焊接有承重板，所述承重板的顶部通过螺栓固定有驱动电机，所述驱动电机的输出端固定连接有转轴，且转轴的另一端延伸贯穿上层固定板，并且转轴的外壁上固定套设有第二校圆滚轮。

优选的，所述操作台的顶部位于第一校圆滚轮的水平中线两侧均焊接有竖杆，所述竖杆的外壁上焊接有两个限位块，且竖杆的外壁位于两个限位块之间套设有限位滚筒。

优选的，所述上层固定板内开设有定位槽，且定位槽内滑动嵌设有定位杆，并且定位杆位于定位槽外侧的一端与下层固定板焊接，所述上层固定板的顶部焊接有提手。

优选的，所述操作台的底部通过螺栓固定有螺纹管，且螺纹管的另一端嵌设有第二螺纹杆，并且第二螺纹杆的另一端焊接有防滑块。

优选的，所述操作台的底部通过螺栓固定有行走轮。

优选的，所述第一校圆滚轮和第二校圆滚轮均设置有多个，且多个第一校圆滚轮和多个第二校圆滚轮交错分布，并且多个第一校圆滚轮和多个第二校圆滚轮的竖直中线位于同一平面上。

本实用新型提供了钢管校圆机。具备以下有益效果：

(1)、该钢管校圆机，驱动电机可以通过转轴带动第二校圆滚轮转动，使得椭圆钢管在第一校圆滚轮与第二校圆滚轮之间进行校圆和校直，设置的限位滚筒，能够对钢管进行限位，提升安全性，使用者可以拧动两个螺纹套，对上层固定板的高度进行调整，即对第一校圆滚轮与第二校圆滚轮之间间距调整，便于使用。

(2)、该钢管校圆机，可以拧动第二螺纹杆，使得第二螺纹杆在螺纹管内转动，防滑块会与地面脱离，便可以通过行走轮节省人力的移动该装置，使用时，可以反向拧动第二螺纹杆，使得防滑块对地面挤压，防止行走轮意外移动，保障稳定性。

附图说明