[实用新型]一种周易教学演算盘

说明书

本实用新型公开了一种周易教学演算盘，包括底座，底座上固设有支杆，支杆固设半圆形外托环，外托环两端通过耳轴转动连接有与其同心的内托环，耳轴的轴线沿外托环的直径水平设置，内托环内还设有与其同心的圆盘状爻盘，爻盘设有穿过其中心的贯通孔，贯通孔的轴线与爻盘所在平面平行，爻盘沿贯通孔的轴线垂直设有六条通槽，通槽相对于贯通孔对称分布，通槽内设有与其相适配的阴阳爻棒，阴阳爻棒中央设有旋转孔，旋转孔与贯通孔对应，内托环内侧圆周上固设与耳轴的轴线垂直的转轴，转轴穿过内托环的圆心，爻盘的贯通孔和阴阳爻棒的旋转孔分别套设在转轴上。该实用新型简洁、直观、生动，能提高教学效果，增强学生的学习兴趣。

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，具体是一种周易教学演算盘。

背景技术

《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”。其内容极其丰富，对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。

《周易》包括六十四卦三百八十四爻，对于初学者来说内容比较深奥，古人认为《周易》中的六十四卦体现了天地阴阳变化的规律，理论博大精深。

周易教学中还没有一种有效的实用工具来对周易的基础理论进行展示，通常只是借助于普通的纸、笔等用具，勾画、排列错综复杂的易经六十四卦符号，此种研习方法既麻烦又缺乏直观性、条理性，极大地影响了祖国宝贵易学传统文化的普及与传承。

在易经八卦六十四卦的教学过程中，大都采用平面图，不能逻辑理性的表达卦与卦之间的关系，八卦六十四卦的名称、卦符、类象等都是靠死记硬背，教学效果不理想。

专利申请号为2016210867690，专利名称为“易经六十四卦教学模具”的实用新型专利。该专利公开了一种立体表达八卦与六十四卦的关系的教学摸具，但该结构较为复杂，对初学者来说掌握起来还是比较困难。

因此，有必要开发出一种生动、简便、立体的周易教学演算盘，方便学生记忆、提高教学效率。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种周易教学演算盘，该演算盘简洁、直观、生动，能提高教学效果，增强学生的学习兴趣。

为了实现上述目的，本实用新型提供了一种周易教学演算盘，包括底座，所述底座上固设有竖直的支杆，所述支杆上固设有半圆形外托环，所述外托环两端通过耳轴转动连接有与其同心的圆环状内托环，所述耳轴的轴线沿所述外托环的直径水平设置，所述内托环内还设有与其同心的圆盘状爻盘，所述爻盘设有穿过其中心的贯通孔，所述贯通孔的轴线与所述爻盘所在平面平行，所述爻盘沿所述贯通孔的轴线垂直设有六条平行并间隔分布的长条状通槽，所述通槽相对于所述贯通孔对称分布，所述通槽内设有与其相适配的阴阳爻棒，所述阴阳爻棒中央设有贯通的旋转孔，所述旋转孔与所述贯通孔对应，所述内托环内侧圆周上固设与所述耳轴的轴线垂直的转轴，所述转轴穿过所述内托环的圆心，所述爻盘的贯通孔和阴阳爻棒的旋转孔分别套设在所述转轴上。

上述的周易教学演算盘，其中，所述阴阳爻棒为长方体，所述旋转孔沿所述阴阳爻棒的厚度开设，所述阴阳爻棒沿长度方向一侧开设有凹槽，所述凹槽沿所述阴阳爻棒的厚度方向贯通且开口朝外，所述凹槽相对于所述旋转孔对称分布。

上述的周易教学演算盘，其中，所述阴阳爻棒在所述通槽内以所述转轴为轴可360度旋转。

上述的周易教学演算盘，其中，所述爻盘在所述内托环内以所述转轴为轴可360度旋转。

上述的周易教学演算盘，其中，所述内托环在所述外托环内以所述耳轴为轴可360度旋转。

上述的周易教学演算盘，其中，所述外托环相对于所述支杆对称分布。

上述的周易教学演算盘，其中，六条所述通槽的大小、形状均相同。