[实用新型]一种教育咨询用工作平台

说明书

本实用新型公开了一种教育咨询用工作平台，包括工作台面，所述工作台面的下表面焊接有第一固定块，所述第一固定块对称焊接在工作平台的四周，所述第一固定块上转动连接有第一转轴，所述第一转轴的一端开设有插孔，所述插孔位于第一固定块内侧，所述第一固定块上螺纹连接有第一旋紧螺栓，所述第一旋紧螺栓的另一端插接在插孔内，所述第一转轴的圆周上焊接有第一支脚，所述第一支脚下端设置有第二支脚。本实用新型通过转动第二支脚，使第二支脚带动滑块在第一支脚内部的滑槽内转动，能够对第一支脚与第二支脚之间的长度进行调节，从而方便对工作台面的高度进行调节，便于满足不同工作人员的需求。

技术领域

本实用新型涉及教育咨询技术领域，具体为一种教育咨询用工作平台。

背景技术

在教育领域内，各类各层级的咨询活动久已有之，但鲜见系统讨论或作为一门科学进行系统研究。而当前各类教育组织所面对的管理、经营环境越来越复杂，对于教育从业者特别是校长等教育行政管理者的专业化要求越来越高，专业、科学的系统咨询需求越来越强，而由于教育组织特有的组织特质导致无法完全借鉴企业咨询的方法解决问题，因此针对教育咨询系统论甚而教育咨询学的研究变成可能。

目前现有的教育咨询用工作平台还存在一些问题：由于工作人员的身高不同，且工作平台的高度不方便调节，不能给工作人员一个舒适的工作环境，同时，工作平台不方便进行折叠，收纳起来比较麻烦，且占用空间较大。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育咨询用工作平台，能够方便对工作台面的高度进行调节，便于满足不同工作人员的需求，方便对工作平台进行收纳，节约占用空间，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育咨询用工作平台，包括工作台面，所述工作台面的下表面焊接有第一固定块，所述第一固定块对称焊接在工作平台的四周，所述第一固定块上转动连接有第一转轴，所述第一转轴的一端开设有插孔，所述插孔位于第一固定块内侧，所述第一固定块上螺纹连接有第一旋紧螺栓，所述第一旋紧螺栓的另一端插接在插孔内，所述第一转轴的圆周上焊接有第一支脚，所述第一支脚下端设置有第二支脚，所述第一支脚内部开设有滑槽，所述第二支脚的一端焊接有滑块，所述滑块与滑槽之间螺纹连接，所述工作平台的下表面焊接有第二固定块，所述第二固定块对称焊接在工作平台的四周，所述第二固定块上转动连接有第二转轴，所述第二转轴的圆周上焊接有弧形转杆，所述弧形转杆的另一端螺纹连接有第二旋紧螺栓，所述第二旋紧螺栓的另一端与工作平台的下表面螺纹连接。

所述第一固定块上焊接有限位块，所述限位块与工作平台的夹角为100°。

所述滑槽的内壁上设置有内螺纹，所述滑块的外壁上设置有外螺纹，且所述滑块的大小比第一支脚的底部出口的口径大。

所述第二支脚的底部设置有脚垫，所述脚垫与第二支脚的底部螺纹连接。

所述工作平台的下表面开设有凹槽，所述凹槽对应开设有四组。

所述弧形转杆的一端一体成型设置有凸块，所述第二旋紧螺栓螺纹连接在凸块上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过转动第二支脚，使第二支脚带动滑块在第一支脚内部的滑槽内转动，能够对第一支脚与第二支脚之间的长度进行调节，从而方便对工作台面的高度进行调节，便于满足不同工作人员的需求；通过将第一旋紧螺栓从插孔内旋出，将第二支脚完全旋入第一支脚内，并转动第一支脚，使第一支脚与工作台面的底部保持水平，然后转动弧形转杆，使弧形转杆对第一支脚进行限位，并将第二旋紧螺栓旋入工作台面内，将弧形转杆固定，从而方便对工作平台进行收纳，节约占用空间。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的图1中A处放大图；