[实用新型]一种数据挖掘教学用展示装置

说明书

本实用新型涉及教学器具技术领域，且公开了一种数据挖掘教学用展示装置，包括收纳箱。该数据挖掘教学用展示装置，通过按压U形弹片的底部，这时将U形弹片从旋臂内拔出，可以使得旋臂上的伸缩杆完全收进套杆内同时再次将U形弹片插入伸缩杆内，这时旋松T形螺杆，这时可将旋臂和套杆折叠收起，同时通过旋松紧固螺杆并转动撑杆，调整滑杆到合适的位置并锁紧紧固螺杆，转动展示板使得展示板放置于垫板内的让位槽内，然后旋松限位螺杆，同时摇动手摇轮使得传动轴带着齿轮旋转，齿轮旋转可通过卡齿带动升降杆向下运动，从而使得垫板被收进收纳箱内，这样整个收纳箱并不占用较大空间，具备节约空间的优点。

技术领域

本实用新型涉及教学器具技术领域，具体为一种数据挖掘教学用展示装置。

背景技术

数据挖掘又译为资料探勘或数据采矿，它是数据库知识发现中的一个步骤，数据挖掘一般是指从大量的数据中通过算法搜索隐藏于其中信息的过程，数据挖掘通常与计算机科学有关，并通过统计、在线分析处理、情报检索、机器学习、专家系统和模式识别等诸多方法来实现上述目标，需要是发明之母，近年来，数据挖掘引起了信息产业界的极大关注，其主要原因是存在大量数据，可以广泛使用，并且迫切需要将这些数据转换成有用的信息和知识，获取的信息和知识可以广泛用于各种应用，包括商务管理、生产控制、市场分析、工程设计和科学探索等。

现在的教育行业中，在教学时经常需要使用到方便携带的多媒体设备，这样的多媒体设备不仅要方便携带还需要能满足教室里的学员都能看见，方便展示，因此一些方便折叠移动的展示支架便诞生了，现有的一些展示支架，虽然便于携带和移动，但是整体还是比较占空间，故而提出一种数据挖掘教学用展示装置来解决上述所提出的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种数据挖掘教学用展示装置，具备节约空间的优点，解决了现在的教育行业中，在教学时经常需要使用到方便携带的多媒体设备，这样的多媒体设备不仅要方便携带还需要能满足教室里的学员都能看见，方便展示，因此一些方便折叠移动的展示支架便诞生了，现有的一些展示支架，虽然便于携带和移动，但是整体还是比较占空间的问题。

(二)技术方案

为实现上述备节约空间的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数据挖掘教学用展示装置，包括收纳箱，所述收纳箱底部的左右两侧均固定安装有U形支架，U形支架内侧转动连接有旋臂，旋臂的外侧滑动连接有套杆，左右两侧所述套杆相背的一侧均活动安装有一端贯穿并延伸至旋臂内部的U 形弹片，U形弹片的内侧顶壁固定安装有第一弹簧，收纳箱底部的左右两侧均固定安装有支撑环，左右两侧所述支撑环相背的一侧均活动安装有一端贯穿并延伸至左右两侧所述支撑环相对一侧的T形螺杆，左右两侧所述支撑环相背的一侧均固定安装有一端与T形螺杆固定连接的第二弹簧，左右两侧所述T 形螺杆相对的一侧均固定安装有第一限位块，第一限位块与旋臂紧密贴合，收纳箱的内腔底壁固定安装有数量为两个的滑轨，左右两侧所述滑轨相背的一侧均滑动连接有升降杆，升降杆的顶部贯穿并延伸至收纳箱的顶部，左右两侧所述升降杆相背的一侧均固定安装有卡齿，收纳箱的内部活动安装有数量为两个的传动轴，传动轴的后侧贯穿并延伸至收纳箱的后侧，传动轴的外侧固定安装有齿轮，齿轮的轮齿与卡齿啮合，收纳箱的左右两侧均活动安装有一端贯穿并延伸至收纳箱内部的限位螺杆，限位螺杆位于收纳箱内部的一端与齿轮卡接，左右两侧所述升降杆相对的一侧均与垫板固定连接，垫板的顶部开设有让位槽，让位槽的槽内左右侧壁均与回转轴固定连接，让位槽的槽内底壁固定安装有第二限位块，回转轴的外侧活动安装有展示板，展示板的左右两侧均滑动连接有滑杆，滑杆的外侧活动安装有撑杆，撑杆的底部与第二限位块接触，左右两侧所述滑杆相背的一侧均活动安装有一端贯穿并延伸至展示板内部的紧固螺杆。