[实用新型]一种新型护理学教学用资料储存装置

说明书

本实用新型公开了一种新型护理学教学用资料储存装置，包括支撑座、箱体和箱门，所述支撑座上侧设置有所述箱体，所述箱体上设置有所述箱门，所述箱门上设置有透明板，所述透明板一侧设置有把手。有益效果在于：本实用新型通过设置的隔板槽和分隔板，使得装置的储存空间根据资料的大小进行调节，进而使得抽屉内可以竖直或者横向放置资料，使得储存空间可以被有效利用，通过设置的摄像头、IC卡感应器和显示屏，使得拿取资料的人员必须先进行拍照记录，进而保证资料的安全性。

技术领域

本实用新型涉及资料储存装置领域，具体涉及一种新型护理学教学用资料储存装置。

背景技术

护理学在教学的过程中，需要使用到许多的纸质版资料，对于这些资料，需要相应地储存装置进行储存，保证资料的安全性。现有的储存装置无法根据储存的资料大小调节储存方式，使得装置储存空间不能被有效利用，同时，现有的装置缺少对拿取资料人员进行拍照的装置，使得拿取人员不能被有效记录，进而使得资料的安全性得不到保证，因此需要一种新型的装置来解决现有的问题。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种新型护理学教学用资料储存装置，解决了现有的储存装置无法根据储存的资料大小调节储存方式，使得装置储存空间不能被有效利用的问题，以及现有的装置缺少对拿取资料人员进行拍照的装置，使得拿取人员不能被有效记录，进而使得资料的安全性得不到保证的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种新型护理学教学用资料储存装置，包括支撑座、箱体和箱门，所述支撑座上侧设置有所述箱体，所述箱体上设置有所述箱门，所述箱门上设置有透明板，所述透明板一侧设置有把手，所述把手下侧设置有电子柜锁，所述电子柜锁的型号为A-518，所述把手上侧设置有门锁开关，所述门锁开关一侧设置有操作板，所述操作板上设置有摄像头，所述摄像头一侧设置有指示灯，所述摄像头下侧设置有显示屏，所述显示屏下侧设置有IC卡感应器，所述IC卡感应器与所述操作板通过螺栓连接，所述操作板一侧设置有USB充电口，所述操作板内设置有蓄电池，所述箱体内设置有抽屉，所述抽屉下侧设置有滑槽撑板，所述抽屉与所述箱体通过所述滑槽撑板连接，所述抽屉外侧设置有标签槽，所述标签槽下侧设置有凹槽，所述抽屉内设置有隔板槽，所述隔板槽之间设置有分隔板，所述分隔板与所述隔板槽滑动连接，所述分隔板与所述抽屉通过所述隔板槽连接。

进一步的，所述支撑座与所述箱体焊接，所述箱体与所述箱门通过合页连接，所述箱门与所述把手通过螺栓连接。

进一步的，所述箱门与所述透明板通过卡槽连接，所述箱门与所述电子柜锁通过螺栓连接，所述箱门与所述门锁开关通过卡槽连接。

进一步的，所述操作板与所述箱门通过螺栓连接，所述操作板与所述蓄电池通过螺栓连接，所述操作板与所述指示灯通过卡槽连接，所述操作板与所述摄像头通过卡槽连接。

进一步的，所述操作板与所述显示屏通过卡槽连接。

进一步的，所述抽屉与所述标签槽通过卡槽连接。

进一步的，所述IC卡感应器的型号为URF-R330-M1。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1、为解决现有的储存装置无法根据储存的资料大小调节储存方式，使得装置储存空间不能被有效利用的问题，本实用新型通过设置的隔板槽和分隔板，使得装置的储存空间根据资料的大小进行调节，进而使得抽屉内可以竖直或者横向放置资料，使得储存空间可以被有效利用；