[实用新型]一种并联电路教具有效
申请号: | 201921201780.0 | 申请日: | 2019-07-29 |
公开(公告)号: | CN210443078U | 公开(公告)日: | 2020-05-01 |
发明(设计)人: | 王娜 | 申请(专利权)人: | 福建师范大学福清分校 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 北京易捷胜知识产权代理事务所(普通合伙) 11613 | 代理人: | 蔡晓敏 |
地址: | 350300 福建*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 并联 电路 教具 | ||
本实用新型涉及一种并联电路教具,其包括:教具本体,所述教具本体上按间隔设有二个或二个以上的灯泡和用于灯泡供电的电源,二个或二个以上的灯泡分别通过二个或二个以上的开关机构与电源电连接,灯泡的数量与开关机构的数量相同,一个灯泡与一个开关机构相串联,二个或二个以上的灯泡之间为并联设置,二个或二个以上的开关机构之间为并联设置。本实用新型具有结构简单,制作成本低,容易使用,趣味性强的特点。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种并联电路教具。
背景技术
众所周知,并联电路教具是物理学科教具中的一种,广泛应用于教学系统中,现有并联电路教具教学形式过于单一,无法调动学生的积极性。
实用新型内容
(一)要解决的技术问题
为了解决现有技术的上述问题,本实用新型提供一种并联电路教具,具有结构简单,制作成本低,容易使用,趣味性强的特点。
(二)技术方案
为了达到上述目的,本实用新型采用的主要技术方案包括:
一种并联电路教具,其包括:教具本体,所述教具本体上按间隔设有二个或二个以上的灯泡和用于灯泡供电的电源,二个或二个以上的灯泡分别通过二个或二个以上的开关机构与电源电连接,灯泡的数量与开关机构的数量相同,一个灯泡与一个开关机构相串联,二个或二个以上的灯泡之间为并联设置,二个或二个以上的开关机构之间为并联设置。
进一步地,所述开关机构包括连接于教具本体上的筒体,所述筒体内按间隔设有两个金属片,一个金属片与灯泡的一端电连接,另一个金属片与电源的一端电连接,所述筒体内通过弹簧连接有导通板,当弹簧被压缩时,导通板与两个金属片相配合,使得灯泡、两个金属片、导通板和电源形成一个闭合电路。
进一步地,所述教具本体的四周设有围挡。
进一步地,所述弹簧的材质为塑料。
(三)有益效果
本实用新型的有益效果是:结构简单,不仅具有传统并联电路教具的功能,还具有趣味性。
附图说明
图1为本实用新型一个实施例的整体结构示意图;
图2为本实用新型一个实施例的灯泡电路连接状态示意图;
图3为本实用新型一个实施例的开关机构结构示意图。
【附图标记说明】
1:教具本体;
2:灯泡;
5:开关机构;
9:电源;
10:筒体;
11:导通板;
12:弹簧;
13:金属片;
14:围挡。
具体实施方式
为了更好地解释本实用新型,以便于理解,下面结合附图,通过具体实施方式,对本实用新型作详细描述。
本实用新型一个实施例的一种并联电路教具,如图1、图2、图3所示,其包括:教具本体1,所述教具本体1为桌子,方便制作,且能与学校环境相搭配,所述教具本体1的四周设有围挡14,用于物品阻挡作用。
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