[实用新型]一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置

说明书

本实用新型公开了一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置，包括底板、蜗轮、第一轴承、螺纹筒、万向轮、筒体、第一摇柄、蜗杆、螺纹柱、柱体、顶板、竖板、连接柱、弧形挡板、滚筒、第一直齿轮、第二直齿轮、第二轴承、第二摇柄、第三轴承、蜗杆安装板、齿轮轴和U型槽。本实用新型滚筒上的第一锥齿轮与齿轮轴的第二锥齿轮啮合，在背诵时内容遗忘时，可转动齿轮轴使滚筒转动，背诵者通过弧形挡板的观察窗可查看到滚筒上贴的需要背诵的内容，从而有利于背诵者想起所要背诵的内容，装置不含有电器元件，生产和购买成本均较低，本实用新型含有高度调节机构，有利于不同身高学生背诵时处在最佳的高度，便于不同身高学生背诵时的使用。

技术领域

本实用新型涉及一种背诵辅助装置，具体是一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置，属于教学辅助用具应用技术领域。

背景技术

高中是学习的关键时刻，在高中语文教学的学习的过程中经常需要对古诗词和教学公式进行背诵，在背诵的过程中，经常会出现遗漏或忘词，导致不能对古诗词和教学公式进行熟记和背诵，在背诵时，在遗忘、卡顿时，大都翻看课本查找，此过程需要花费较多的时间，不利于背诵的进行，因此人们发明出了背诵辅助装置。

现有的背诵辅助装置大都为电子产品，其内部含有较多的电子控制模块以及显示屏，其结构复杂，购买和制造成本较高，增加了教学成本的投入，且现有的背诵辅助装置的高度大都是固定不变的，其高度无法进行调节，无法保证不同身高的学生在使用时都处在最佳的使用高度，存在一定的不足。因此，针对上述问题提出一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种高中语文教学用滚动式背诵辅助装置，包括顶板、底板、竖板、高度调节机构、齿轮轴、第二轴承、滚筒和弧形挡板，所述顶板两端处的顶面均竖直固接有竖板，两块所述竖板顶部的中线处开有U型槽，所述滚筒两端面的中心处均固接有连接柱，所述滚筒两端的连接柱分别位于两块竖板的U型槽内，所述滚筒一端处的外壁固定套接有第一直齿轮，靠近所述第一直齿轮的竖板的底部处通过第二轴承转动安装有齿轮轴，所述齿轮轴的一端安装有第二直齿轮，所述第二直齿轮和第一直齿轮相互啮合，所述弧形挡板安装在顶板的顶面，且所述弧形挡板位于滚筒的正前方，所述顶板和底板之间安装有高度调节机构；

所述高度调节机构包括螺纹柱、螺纹筒、第一轴承、第三轴承、蜗杆、蜗轮和两块蜗杆安装板，所述螺纹筒的底端通过第一轴承转动安装在底板顶面的中心处，所述螺纹柱的顶端固接在顶板底面的中心处，所述螺纹柱螺纹安装在螺纹筒内，所述螺纹筒的中部处固定套接有蜗轮，两块所述蜗杆安装板安装在底板的顶面，两块所述蜗杆安装板之间通过第三轴承水平转动安装有蜗杆，所述蜗杆与蜗轮相互啮合。

优选的，所述底板顶面的四个拐角处竖直安装有筒体，所述顶板底面的四个拐角处竖直安装有柱体，四根所述柱体对应套接在四根筒体内，所述筒体顶部处的外壁螺纹安装有螺栓，所述螺栓的一端与柱体的外壁相触。

优选的，所述底板底面的四个拐角处安装有万向轮。

优选的，所述蜗杆和齿轮轴的一端分别安装有第一摇柄和第二摇柄，所述第一摇柄和第二摇柄均为z字型摇柄。

优选的，所述弧形挡板为塑料板，且所述弧形挡板上开有观察窗。

优选的，所述竖板的U型槽内安装有不锈钢内衬，所述不锈钢内衬的顶面喷涂有耐磨涂层。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型构思新颖、结构简单，装置滚筒上的第一锥齿轮与齿轮轴的第二锥齿轮啮合，在背诵时内容遗忘时，可转动齿轮轴使滚筒转动，此时，背诵者通过弧形挡板的观察窗可查看到滚筒上贴的需要背诵的内容，从而有利于背诵者想起所要背诵的内容，有利于背诵者进行背诵，装置不含有电器元件，生产和购买成本均较低，便于装置的推广使用；