[实用新型]汉语言启蒙教具

说明书

本实用新型公开了一种汉语言启蒙教具，包括教具主体和显示器，显示器一侧铰接在教具主体一侧上，教具主体的左侧顶面上开有三十个凹槽，三十个凹槽分别放置二十六个拼音字母块和四个声调块，每个拼音字母块和声调块的上表面上印有字母或声调，下表面上贴有对应字母或声调的二维码，教具主体的右侧顶面上设有分别从左到右成排设置的四个声调块感应槽和七个拼音字母感应槽，四个声调感应槽与左侧的四个拼音感应槽一一对应，感应槽的中下部水平设有透明隔板，透明隔板下侧设有摄像头，透明隔板下的感应槽内壁上设有照明灯，教具主体内设有控制器和电池，控制器的输入端与摄像头相连，输出端与显示器相连，电池为装置供电。

技术领域

本实用新型涉及教学用具，特别涉及一种汉语言启蒙教具。

背景技术

汉语拼音是认读汉字字音的基础，是学习普通话的基石，学好汉语拼音是初学者开始学习汉语的敲门砖，它是低年级学生学习的首要的奠基性的任务。汉语拼音教学比较枯燥乏味，容易使学生失去学习兴趣，特别是一些拼音教学中还存在陈旧的教学方法，比如教师读，学生跟读的形式，对于拼音的书写，学生只是死记硬背的一遍一遍的抄，学生在学习过程中缺乏趣味性。虽然在笔试检测中，能得到高分，但是口语测试中，成绩就不理想了。在教授的过程中，教师只是为教拼音而教拼音，没有充分调动学生学习的积极性，也剥夺了学生独立思考、主动探索的时间和空间。

发明内容

有鉴于此，本实用新型的目的是提供一种汉语言启蒙教具，可提高初学者对汉语拼音的学习兴趣。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

汉语言启蒙教具，包括教具主体和显示器，所述显示器一侧铰接在教具主体一侧上，所述教具主体的左侧顶面上开有三十个凹槽，三十个凹槽分别放置二十六个拼音字母块和四个声调块，每个拼音字母块和声调块的上表面上印有字母或声调，下表面上贴有对应字母或声调的二维码，所述教具主体的右侧顶面上设有感应槽，所述感应槽包括四个声调块感应槽和七个拼音字母感应槽，四个声调块感应槽从左到右成排设置，七个拼音字母感应槽从左到右成排设置，四个声调感应槽与左侧的四个拼音感应槽在前后方向一一对应，所述感应槽的深度大于凹槽的深度，所述感应槽的中下部水平设有透明隔板，所述透明隔板下侧设有摄像头，所述透明隔板下的感应槽内壁上设有照明灯，所述教具主体内设有控制器、存储器、语音播放器和电池，控制器的输入端与摄像头和存储器相连，输出端与显示器和语音播放器相连，输出端与显示器和语音播放器相连，所述存储器内存储有人体发音器官图像、汉语拼音拼出的汉字、字母语音和拼音语音，所述电池为装置供电。

进一步，所述声调块感应槽和拼音字母感应槽设置在教具主体的右侧顶面后部上，所述教具主体的右侧顶面前部上固定有白板。

进一步，三十个凹槽设置在教具主体的左侧顶面后部上，所述教具主体的左侧顶面前部上设有白板笔放置槽和白板擦放置槽。

更进一步，所述拼音字母块和声调块的上部高于教具主体顶面，所述显示器盖合在教具主体上后显示器的显示屏正对白板，所述显示器上对应凹槽和感应槽处开槽。

再进一步，所述教具主体上还设有与控制器相连的报警器。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型的汉语言启蒙教具，在教授者的引导下，初学者将部分字母块和声调块分别移至字母感应槽和声调感应槽中，摄像头拍摄各字母块和声调块的二维码信息并传输给控制器，控制器根据二维码信息调取存储器中对应的发音器官图像或汉语拼音平常的汉字并传输给显示器显示，控制器还调取存储器中的汉语拼音语音和字母语音传输给语言播放器播放，使初学者从各个感官感受汉语拼音，能提高学习效率。

本实用新型的其他优点、目标和特征在某种程度上将在随后的说明书中进行阐述，并且在某种程度上，基于对下文的考察研究对本领域技术人员而言将是显而易见的，或者可以从本实用新型的实践中得到教导。本实用新型的目标和其他优点可以通过下面的说明书来实现和获得。