[实用新型]一种新型方便教学使用法律条文展示装置

权利要求书

1.一种新型方便教学使用法律条文展示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的顶部固定连接有调节杆(2)，所述调节杆(2)的表面套设有调节套(3)，所述调节套(3)的顶部固定连接有固定板(4)，所述固定板(4)的内部固定连接有显示器(5)，所述固定板(4)的正面设置有调节板(6)，所述调节板(6)正面的左侧和右侧均滑动连接有滑动块(7)，所述滑动块(7)的正面固定连接有压紧机构(8)，所述调节板(6)的外侧固定连接有定位机构(9)，所述底板(1)底部的四角均固定连接有万向轮(10)，所述固定板(4)正面的左侧和右侧均固定连接有与调节板(6)滑动连接的限位板(11)。

2.根据权利要求1所述的一种新型方便教学使用法律条文展示装置，其特征在于：所述压紧机构(8)包括滑杆(81)，所述滑杆(81)的表面套设有挡板(82)，所述挡板(82)的底部固定连接有压紧块(83)，所述挡板(82)的正面固定连接有与滑杆(81)滑动连接的滑套(84)，所述滑杆(81)的表面套设有拉簧(85)，所述拉簧(85)的后端与滑动块(7)的正面固定连接，所述拉簧(85)的前端与挡板(82)的后侧固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种新型方便教学使用法律条文展示装置，其特征在于：所述定位机构(9)包括固定块(91)，所述固定块(91)的外侧螺纹连接有第一螺栓(92)，所述第一螺栓(92)的外侧贯穿限位板(11)并延伸至限位板(11)的外侧，所述第一螺栓(92)的内侧固定连接有橡胶垫(93)。

4.根据权利要求2所述的一种新型方便教学使用法律条文展示装置，其特征在于：所述压紧块(83)的后侧固定连接有橡胶摩擦垫(12)，所述滑套(84)的表面开设有防滑纹。

5.根据权利要求3所述的一种新型方便教学使用法律条文展示装置，其特征在于：所述限位板(11)的内部开设有与第一螺栓(92)滑动连接的滑槽(13)，所述调节板(6)的正面开设有与滑动块(7)滑动连接的滑动槽(14)。

6.根据权利要求1所述的一种新型方便教学使用法律条文展示装置，其特征在于：所述底板(1)顶部的左侧和右侧均固定连接有存放盒(15)，所述调节套(3)左侧的底部螺纹连接有第二螺栓(16)，所述调节杆(2)的表面开设有定位环槽(17)，所述定位环槽(17)的数量不少与五个，且多个定位环槽(17)呈等距离设置。