[实用新型]一种小学语文教学讲桌

说明书

本实用新型公开了一种小学语文教学讲桌，包括桌面、支撑框、垫脚、存放桌肚、抽屉、把手、第一导向套、第一活动杆、第一螺纹管、第一螺栓、承载板、压条、铁杆、导向孔、弹簧、保护管、电磁铁、控制开关、电池盒、盒盖、反光铁板、安装矩形框、第二导向套、第二活动杆、第二螺纹管、第二螺栓和电热丝。本实用新型结构合理，通过书本放置结构可为老师的课本提供承载，在承载后，通过压条、铁杆、弹簧、电磁铁以及保护管的配合作用，可实现课本的压紧，避免课本被碰落，增加放置的稳定性，通过第一活动杆、第一导向套、第一螺纹管和第一螺栓的配合作用，可实现竖直高度的调节，以适用于不同身高老师的需求，增加了使用的便捷性。

技术领域

本实用新型涉及一种教学讲桌，具体是一种小学语文教学讲桌，属于教学讲桌应用技术领域。

背景技术

教学讲桌用于老师讲课时，书本的放置，以及其他的教书物品的放置；讲桌的桌面底部一般设置安装有桌肚，进行粉笔、黑板擦等耗材的存放，为老师的讲课提供便捷。

在进行小学语文课的教授时，一般老师可能需要学生进行朗诵课文，老师进行观看课本，进行朗诵错误的纠正，课本放置在桌面上，老师观看时，可能需要弯腰，劳动强度可能较大，又有可能无法进行高度的调整，不便于不同身高老师的使用，而在起风时，可能会吹乱书页，老师在进行书写板书时，可能需要翻回到原来的页数；在寒冷天气授课时，一般课桌可能缺少为脚部提供加热的装置，可能会造成老师出现冻脚，而在南方地区，室内缺少暖气，在部分困难地区，又有可能无法安装空调。因此，针对上述问题提出一种小学语文教学讲桌。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种小学语文教学讲桌。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种小学语文教学讲桌，包括支撑框、书本放置结构、加热结构以及固定安装在支撑框顶部的桌面，所述桌面固定嵌合安装有第一导向套，所述书本放置结构包括承载板、压条以及固定安装在承载板底部的保护管，所述承载板的表面开有导向孔，所述导向孔滑动套接有铁杆，所述铁杆的顶端与压条垂直固接，且铁杆底端通过弹簧与承载板的底部表面弹性连接，所述保护管底端固定安装有电磁铁，所述承载板底端固接有第一活动杆，所述第一活动杆与第一导向套之间滑动套接，所述第一导向套一侧固定嵌合安装有第一螺纹管，所述第一螺纹管螺纹连接有第一螺栓，且第一螺栓的端部与第一活动杆的表面接触；

所述加热结构包括反光铁板以及固定安装在反光铁板底部的安装矩形框，所述安装矩形框内侧固定安装有若干个电热丝，所述反光铁板的顶部两侧均垂直固接有第二活动杆，所述第二活动杆的表面固定套接有第二导向套，所述第二导向套固定安装在支撑框的内侧，且第二导向套的一侧固定嵌合安装有第二螺纹管，所述第二螺纹管螺纹连接有第二螺栓，且第二螺栓的端部与第二活动杆的表面接触。

优选的，所述支撑框为U型板状结构，且支撑框的底部固定安装有四个呈矩形阵列分布的垫块。

优选的，所述弹簧与铁杆表面活动套接，且铁杆与电磁铁之间形成2cm的间隙，所述弹簧位于保护管内部。

优选的，所述承载板与桌面之间形成30-45°的夹角，且承载板的底部固定安装有电池盒以及控制开关，所述电池盒的开口处卡合安装有盒盖，所述控制开关与电磁铁电性连接。

优选的，所述桌面的底部两侧均固定安装有存放桌肚，且存放桌肚内部设置有抽屉，所述抽屉表面安装有把手。

优选的，所述压条的长度与承载板一边的长度相同，且承载板为矩形板状结构。

本实用新型的有益效果是：