[实用新型]一种教育教学用展示板有效
申请号: | 201921102701.0 | 申请日: | 2019-07-15 |
公开(公告)号: | CN210553807U | 公开(公告)日: | 2020-05-19 |
发明(设计)人: | 李清洁 | 申请(专利权)人: | 李清洁 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;B43L21/04;A47B97/04;G09B19/00 |
代理公司: | 六安市新图匠心专利代理事务所(普通合伙) 34139 | 代理人: | 朱小杰 |
地址: | 362256 福建省泉州市*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 教学 展示 | ||
本实用新型公开了一种教育教学用展示板,涉及展示板技术领域,针对现有展示板清洁不便的问题,现提出如下方案,其包括底座,所述底座顶端固定有支撑板,所述支撑板顶端固定有安装座,所述安装座正面转动连接有直杆,所述直杆正面一端固定有展示板,所述直杆中部转动连接有长板,所述长板底端转动连接有连杆,所述连杆的另一端转动连接有转动板,所述转动板正面设有向后贯穿的矩形孔,矩形孔内活动连接有板擦,所述板擦正面转动连接有圆转钮。本实用新型中,通过板擦和转动板等结构的设置,可以将板擦贴紧展示板,转动板擦,可以对展示板的板面快速清洁,易于操作,省时省力,本装置结构简单,矩形槽的设置,可以放置笔等小物件。
技术领域
本实用新型涉及展示板技术领域,尤其涉及一种教育教学用展示板。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。
现有展示板都设有小板擦,在清除板面内容时,费时费力,为此我们提出一种教育教学用展示板,来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种教育教学用展示板。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种教育教学用展示板,包括底座,所述底座顶端固定有支撑板,所述支撑板顶端固定有安装座,所述安装座正面转动连接有直杆,所述直杆正面一端固定有展示板,所述直杆中部转动连接有长板,所述长板底端转动连接有连杆,所述连杆的另一端转动连接有转动板,所述转动板正面设有向后贯穿的矩形孔,矩形孔内活动连接有板擦,所述板擦正面转动连接有圆转钮,所述长板底端正面固定有挡板,所述转动板左端活动连接有限位杆,所述限位杆正面一端固定有拨块,所述拨块与转动板之间固定有弹簧,所述展示板侧壁设有收纳槽。
优选的,所述安装座正面设有矩形槽,直杆通过螺栓转动安装在矩形槽处,螺栓表面转动连接有紧固块。
优选的,所述矩形孔两端设有限位槽,板擦左右两端均设有限位块,限位块活动安装在限位槽内,板擦与矩形孔为间隙配合。
优选的,所述转动板左端设有通孔,限位杆活动安装在通孔内,长板底端设有限位孔,限位杆与限位孔为间隙配合。
优选的,所述板擦长度值大于展示板半径值。
优选的,所述转动板左侧设有缺口。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型中:
1、通过板擦和转动板等结构的设置,可以将板擦贴紧展示板,转动板擦,可以对展示板的板面快速清洁,易于操作,省时省力。
2、本装置结构简单,矩形槽的设置,可以放置笔等小物件。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种教育教学用展示板的主视图。
图2为本实用新型提出的一种教育教学用展示板的左视图。
图3为图1中A处的放大示意图。
图4为图2中B处的放大示意图。
图5为本实用新型提出的一种教育教学用展示板的转动板的俯视图。
图中:1底座、2支撑板、3安装座、4直杆、5展示板、6长板、7连杆、8转动板、9板擦、10圆转钮、11挡板、12限位杆、13拨块、14弹簧、15紧固块、16限位槽、17限位块、18限位孔。
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