[实用新型]一种英语教学用电脑投影仪支撑装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用电脑投影仪支撑装置，包括投影仪本体，所述投影仪本体的表面活动连接有支撑架，所述支撑架顶部的两侧均固定连接有安装板，所述支撑架的内壁固定连接有固定块，所述投影仪本体的顶部固定连接有燕尾块，所述固定块的底部开设有与燕尾块配合使用的燕尾槽，所述固定块的两侧均活动连接有活动杆。本实用新型通过设置投影仪本体、支撑架、安装板、支撑腿、支撑板、滑板、第一弹簧、拉环、滑动机构、活动杆、限位块、燕尾块、限位槽、燕尾槽、固定块、卡板、活动板和把手的配合使用，解决了现有的英语教学用电脑投影仪支撑装置不方便与投影仪进行连接安装的问题。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体为一种英语教学用电脑投影仪支撑装置。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

英语教学中需要使用到电脑投影仪，电脑投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，电脑投影仪在英语教学中起着至关重要的位置，电脑投影仪需要使用到支撑装置进行支撑，但是现有的英语教学用电脑投影仪支撑装置不方便对投影仪进行安装，给使用者的安装带来了不必要的麻烦，从而降低了该装置的实用性，不便于使用者的使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用电脑投影仪支撑装置，具备方便与投影仪进行安装的优点，解决了现有的英语教学用电脑投影仪支撑装置不方便与投影仪进行连接安装的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用电脑投影仪支撑装置，包括投影仪本体，所述投影仪本体的表面设置有支撑架，所述支撑架顶部的两侧均焊接有安装板，所述支撑架的内壁固定连接有固定块，所述投影仪本体的顶部固定连接有燕尾块，所述固定块的底部开设有与燕尾块配合使用的燕尾槽，所述固定块的两侧均活动连接有活动杆，所述活动杆靠近固定块的一侧贯穿至固定块的内腔并固定连接有滑板，所述滑板远离活动杆的一侧固定连接有限位块，所述燕尾块靠近限位块的一侧开设有与限位块配合使用的限位槽，所述活动杆的表面套设有第一弹簧，所述第一弹簧靠近滑板的一侧与滑板固定连接，所述第一弹簧远离滑板的一侧与固定块的内壁固定连接，所述支撑架的底部固定连接有与投影仪本体配合使用的支撑板，所述投影仪本体底部的两侧均固定连接有支撑腿。

优选的，所述支撑板顶部的两侧均活动连接有活动板，两个活动板相反一侧的顶部均固定连接有与支撑腿配合使用的卡板，所述活动板的底部贯穿至支撑板的内腔并固定连接有滑动机构。

优选的，所述滑动机构包括滑杆，所述滑杆的两侧均与支撑板的内壁固定连接，所述滑杆的表面分别套设有滑套和第二弹簧，所述活动板的底部与滑套固定连接，所述第二弹簧靠近滑套的一侧与滑套固连接，所述第二弹簧远离滑套的一侧与支撑板的内壁固定连接。

优选的，所述卡板的内壁固定连接有防护垫，且防护垫靠近支撑腿的一侧与支撑腿接触，两个活动板相反的一侧均固定连接有把手。

优选的，所述活动杆远离滑板的一侧固定连接有拉环，所述固定块靠近活动杆的一侧开设有与活动杆配合使用的通孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置投影仪本体、支撑架、安装板、支撑腿、支撑板、滑板、第一弹簧、拉环、滑动机构、活动杆、限位块、燕尾块、限位槽、燕尾槽、固定块、卡板、活动板和把手的配合使用，当使用者需要把投影仪本体进行安装时，使用者控制限位块运动进入限位槽的内腔，对燕尾块进行限位固定，且控制卡板对支撑腿进行卡紧限位，整体实现了对投影仪本体的安装固定，方便了使用者的安装，方便了使用者的使用，解决了现有的英语教学用电脑投影仪支撑装置不方便与投影仪进行连接安装的问题。