[实用新型]一种英语单词辅助记忆装置有效
申请号: | 201920845721.0 | 申请日: | 2019-06-06 |
公开(公告)号: | CN211207500U | 公开(公告)日: | 2020-08-07 |
发明(设计)人: | 车文萍 | 申请(专利权)人: | 车文萍 |
主分类号: | G09B1/08 | 分类号: | G09B1/08;G09B19/06 |
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地址: | 618500 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语单词 辅助 记忆 装置 | ||
本实用新型公开了一种英语单词辅助记忆装置,包括磁吸板和边缘防刮条,所述磁吸板的四周边沿设置有边缘防刮条,所述边缘防刮条通过粘胶固定连接在磁吸板的四周边沿处,所述磁吸板的前端端面设置有记忆板装置,所述记忆板装置通过磁力之间的相互吸引固定连接在磁吸板的前端端面处,所述记忆板装置可在外力作用下相对于磁吸板进行活动连接,所述磁吸板的后端端面在位于左右两侧设置有支撑杆,所述磁吸板通过焊接固定连接支撑杆,所述支撑杆的底端端面处设置有底板,所述底板通过焊接固定连接支撑杆,在记忆时有了相应的目标,可加快在记忆的过程中对单词的理解,从而在趣味的活动中来记忆单词,提高记忆的效果。
技术领域
本实用新型属于英语教学相关技术领域,具体涉及一种英语单词辅助记忆装置。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程,英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。
现有的英语单词辅助记忆装置技术存在以下问题:英语单词在记忆的过程中需要主动去了解,主动去思考,目前大多数英语单词在记忆的过程中多为死记硬背,记忆后易在不了解其意思的情况下出现忘记的现象,导致英语单词在记忆的过程中出现反复的现象,不利于进行英语教学。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种英语单词辅助记忆装置,以解决上述背景技术中提出的英语单词在记忆的过程中需要主动去了解,主动去思考,目前大多数英语单词在记忆的过程中多为死记硬背,记忆后易在不了解其意思的情况下出现忘记的现象,导致英语单词在记忆的过程中出现反复的现象,不利于进行英语教学的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种英语单词辅助记忆装置,包括磁吸板和边缘防刮条,所述磁吸板的四周边沿设置有边缘防刮条,所述边缘防刮条通过粘胶固定连接在磁吸板的四周边沿处,所述磁吸板的前端端面设置有记忆板装置,所述记忆板装置通过磁力之间的相互吸引固定连接在磁吸板的前端端面处,所述记忆板装置可在外力作用下相对于磁吸板进行活动连接,所述磁吸板的后端端面在位于左右两侧设置有支撑杆,所述磁吸板通过焊接固定连接支撑杆,所述支撑杆的底端端面处设置有底板,所述底板通过焊接固定连接支撑杆,所述底板的顶端在位于支撑杆之间设置有平衡杆,所述平衡杆的左右两端通过焊接固定连接在支撑杆的内侧。
优选的,所述记忆板装置包括单词贴、磁吸贴和奖励贴,所述磁吸板的前端端面设置有磁吸贴,所述单词贴的前端端面通过粘胶固定连接单词贴,所述单词贴的后端端面通过粘胶固定连接奖励贴。
优选的,所述单词贴的外表面可在粉笔接触下留下书写印记,所述单词贴的外表面可在擦布的接触下将书写印记去除。
优选的,所述奖励贴外侧表面设置的花朵数量在一至六之间。
优选的,所述记忆板装置共设置有十组,所述记忆板装置的大小、规格尺寸均一致,所述单词贴之间均可在磁力的作用下活动连接于磁吸板的外表面。
优选的,所述支撑杆共设置有两根,所述支撑杆的大小、规格尺寸均一致,所述支撑杆不可进行伸缩。
优选的,所述底板的底端在位于四周边角处通过焊接固定连接垫脚,所述底板的内部在位于底侧位置处通过插接设置有配重板。
优选的,所述磁吸板的顶端端面至底板的底端端面高度为八十厘米。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种英语单词辅助记忆装置,具备以下有益效果:
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