[实用新型]一种软件技术开发教学用的展示台有效
申请号: | 201920807797.4 | 申请日: | 2019-05-30 |
公开(公告)号: | CN210667308U | 公开(公告)日: | 2020-06-02 |
发明(设计)人: | 王金凤 | 申请(专利权)人: | 江苏经贸职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/00 |
代理公司: | 北京力量专利代理事务所(特殊普通合伙) 11504 | 代理人: | 毛雨田 |
地址: | 210000 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 软件 技术开发 教学 展示 | ||
本实用新型公开一种软件技术开发教学用的展示台,展示台包括底座,底座上设有转动盘,转动盘上设有滑块,转动盘上设有控制件,滑块上设有滑动支撑件,转动盘上设有展示板。本实用新型展示台转动转动盘,使得展示板主体面向学员,方便教员书写内容进行教学,教员通过转动控制件,使得滑块位于方形槽内移动,调节展示板主体的展示角度,适应不同角度光线对展示板主体影响,有效避免光在经过展示板主体发生漫反射,造成位于部分位置的学员,看不清展示板主体上的内容,影响教学的质量。
技术领域
本实用新型涉及一种展示台,具体是一种软件技术开发教学用的展示台。
背景技术
软件技术开发是现在热门的科目,与我们的生活息息相关,渗透到各行各业,我们平时接触到的windows操作系统、玩的电子游戏、使用的财务软件、机场的售票系统、医院的挂号系统、还有我们去唱歌的点歌系统等等都属于软件的范围,导致软件开发的待遇相对较高,促使很多人愿意接受相关的培训教学,传统的教学展示台不能转动和调节角度,导致教员书写不便,不便教学,而且传统的展示台因为外界光线的影响,导致部分学员不能清晰地了解展示台上的教学内容。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种软件技术开发教学用的展示台,教员在展示板主体上书写需要教学的内容,书写后,转动转动盘,使得展示板主体面向学员,方便教员书写内容进行教学,教员通过转动控制件,使得滑块位于方形槽内移动,调节展示板主体的展示角度,适应不同角度光线对展示板主体影响,有效避免光在经过展示板主体发生漫反射,造成位于部分位置的学员,看不清展示板主体上的内容,影响教学的质量。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种软件技术开发教学用的展示台,展示台包括底座,所述底座包括底座主体,底座主体上设有旋转连接柱,旋转连接柱上设有旋转孔,旋转连接柱的一端与底座主体紧固连接,另一端设有限位块,限位块上设有第一贯穿孔。
所述底座上设有转动盘,转动盘包括转动盘主体,转动盘主体的径向上设有方形槽,方形槽一端的转动盘主体上设有连接面,连接面上设有转动孔。
所述转动盘主体的下方设有连接柱,连接柱的一端与转动盘主体紧固连接,另一端设有转动柱。
所述转动盘上设有滑块,滑块包括位于方形槽内移动的滑块主体,滑块主体上设有螺纹孔,滑块主体上设有对称分布的第一连接块,第一连接块上设有第二贯穿孔。
所述转动盘上设有控制件,控制件包括与螺纹孔配合的丝杆,丝杆的两端均设有转动块,任意一端的转动块上设有把手。
所述滑块上设有滑动支撑件,滑动支撑件包括支撑板,支撑板上设有第二连接块,第二连接块上设有固定轴。
所述转动盘上设有展示板,展示板通过对称分布的合叶与转动盘转动连接。
所述展示板包括展示板主体,展示板主体的一侧设有对称分布的L板,另一侧为书写教学面,对称分布的L板之间形成滑槽。
进一步的,所述转动孔延伸至方形槽内,使得方形槽的两端均有转动孔。
进一步的,所述转动盘通过转动柱与轴承配合位于旋转孔内转动。
进一步的,所述控制件通过转动块与轴承配合位于转动孔内转动,控制件控制滑块位于方形槽内移动。
进一步的,所述滑动支撑件通过固定轴位于第二贯穿孔内转动。
进一步的,所述滑动支撑件通过支撑板位于滑槽内滑动,调节展示板的倾斜角度。
本实用新型的有益效果:
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