[实用新型]一种英语教学用执教装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用执教装置，包括壳体，所述壳体的顶端固定设置有保护装置，所述壳体前表面上设置有触摸显示屏，所述触摸显示屏外侧固定设置有显示屏保护壳，所述显示屏保护壳一侧的壳体前表面上设置有音响播音孔，所述音响播音孔下方设置有两个话筒接口，所述话筒接口下方设置有两个放置槽，两个所述放置槽内分别放置有话筒、触摸笔，所述显示屏保护壳远离放置槽一端的壳体前表面上设置有音量调节器，所述音量调节器下方设置有语音采集按钮，所述语音采集按钮下方设置有若干USB插孔，所述USB插孔下方设置有开关按钮。本实用新型大大提高了教学效率，同时也保证了学生的英语发音标准。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种英语教学用执教装置。

背景技术

随着时代的发展，英语的重要性也越来越被国家和家长所重视，目前小学阶段就开始开设英语课程，可见国家对英语的重视，目前的英语课都是简单的上一些课本上的内容，拿磁带来给学生联系听力，由老师主持听写单词，让学生之间互相练习对话，条件好的学校会有专门的英语教师，但是教学用的辅助器材都比较单一，学生学的非常的枯燥，让同学之间在下面互相练习对话，就算有人发音错误老师也不可能会发现，同学之间也发现不了，将错就错，长此以往，发音错误的学生发音就很难改过来，可能会对以后的发展产生一些不必要的麻烦，对学校的口碑也是一种打击，而有些胆小的同学在读英语的时候声音很小，导致其他同学根本听不清，大大降低了教学的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用执教装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用执教装置，包括壳体，所述壳体的顶端固定设置有保护装置，所述壳体前表面上设置有触摸显示屏，所述触摸显示屏外侧固定设置有显示屏保护壳，所述显示屏保护壳一侧的壳体前表面上设置有音响播音孔，所述音响播音孔下方设置有两个话筒接口，所述话筒接口下方设置有两个放置槽，两个所述放置槽内分别放置有话筒、触摸笔，所述显示屏保护壳远离放置槽一端的壳体前表面上设置有音量调节器，所述音量调节器下方设置有语音采集按钮，所述语音采集按钮下方设置有若干USB插孔，所述USB插孔下方设置有开关按钮。

优选的，所述壳体内部固定设置有音响，所述音响的出音口与音响播音孔对应设置，所述音响与音量调节器、话筒接口电性连接，所述音响的一侧固定设置有语音收集装置，所述语音收集装置与声音采集按钮电性连接，所述语音收集装置的一侧设置有语音处理装置，所述语音处理装置与语音收集装置电性连接，所述语音处理装置的一侧设置有控制器，所述控制器的一侧设置有散热装置，所述触摸显示屏、USB插孔、开关按钮、音响、语音处理装置、散热装置与控制器电性连接。

优选的，所述保护装置包括外壳、马达、转动杆、幕布，所述外壳内壁上固定设置有马达，所述马达与控制器电性连接，所述马达的输出轴端传动连接有转动杆，所述转动杆两端活动设置在外壳上，所述转动杆表面缠绕有幕布，所述幕布的一端伸出外壳下端。

优选的，所述外壳外侧表面固定设置有隔音棉，所述幕布的整体面积大于壳体前表面的面积。

优选的，所述壳体下端固定设置有电源接口，所述电源接口与控制器电性连接。

优选的，所述显示屏保护壳下方的壳体前表面上设置有散热孔，所述壳体靠近散热装置一端的内壁上固定设置有风扇，所述风扇与控制器电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过在壳体内部设置有语音收集装置和语音处理装置，可以通过语音采集按钮开启语音收集装置，让学生在讲台上进行对话练习，语音收集装置会收集学生的对话，经过语音处理装置和控制器的处理，会在触屏显示屏上显示学生的发音情况，对错误的地方进行指正，可以很好的教导学生的发音状况；