[实用新型]用于英语教学的多媒体教室

说明书

本实用新型公开了用于英语教学的多媒体教室，包括主室体、控制台、折叠椅，所述主室体内壁上安装有投影布，所述投影布两侧安装有扬声器，所述主室体内顶部安装有悬吊杆，所述悬吊杆下面安装有投影仪，所述悬吊杆两侧分别安装有照明灯，所述照明灯与所述主室体卡扣连接，所述主室体一侧安装有玻璃窗，所述玻璃窗上方安装有窗帘，所述窗帘和所述玻璃窗转动连接，所述主室体远离所述玻璃窗一侧安装有进出门。本实用新型所述的用于英语教学的多媒体教室，利用声光多种感官刺激，增强了学生学习英语的乐趣，通过液压升降收放座椅，保证了主室体内部的表演空间，方便进行学生进行情景模拟，利用折叠椅，方便学生坐下观看情景模拟，节省了学生的体力。

技术领域

本实用新型属于英语教学领域，特别是涉及用于英语教学的多媒体教室。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。而英语教学除了使用听说读写教学以外，还会进行使用让学生进行情景模拟以保证学以致用。但在现有技术中，英语教学用的多媒体教室内在情景模拟时需要学生自己搬动座椅腾出场地，耗费了学生的体力，浪费了教学的时间。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供用于英语教学的多媒体教室，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

用于英语教学的多媒体教室，包括主室体、控制台、折叠椅，所述主室体内壁上安装有投影布，所述投影布两侧安装有扬声器，所述主室体内顶部安装有悬吊杆，所述悬吊杆下面安装有投影仪，所述悬吊杆两侧分别安装有照明灯，所述照明灯与所述主室体卡扣连接，所述主室体一侧安装有玻璃窗，所述玻璃窗上方安装有窗帘，所述窗帘和所述玻璃窗转动连接，所述主室体远离所述玻璃窗一侧安装有进出门，所述主室体两侧安装有所述折叠椅，所述折叠椅前后安装有固定座，所述折叠椅与所述固定座铰链连接，所述固定座内侧设置有限位板，所述主室体内安装有所述控制台，所述控制台上面安装有触摸屏，所述触摸屏与所述控制台密封胶粘贴，所述触摸屏下面安装有微处理器，所述微处理器型号为OptiPlex3060型，所述微处理器下方设置有液压箱，所述液压箱上面安装有液压泵，所述液压泵一侧设置有电控阀，所述控制台前方设置有座椅，所述座椅采用304不锈钢，所述座椅下方设置有收纳箱，所述收纳箱内安装有液压缸，所述微处理器分别与所述扬声器、所述投影仪、所述触摸屏、所述照明灯、所述液压泵和所述电控阀电连接。

进一步地：所述投影布与所述主室体铆接在一起，所述扬声器和所述主室体卡扣连接。

铆接保证了所述投影布的稳固可靠，卡扣连接便于拆装维修所述扬声器。

进一步地：所述悬吊杆与所述主室体铆接在一起，所述投影仪与所述悬吊杆螺栓连接。

铆接使所述悬吊杆牢固可靠，螺栓连接便于拆装维修所述投影仪。

进一步地：所述进出门和所述主室体铰链连接。

铰链连接便于开合所述进出门。

进一步地：所述固定座与所述主室体铆接在一起，所述限位板和所述固定座一体成型。

铆接使所述固定座结实耐用，一体成型保证了所述限位板耐磨耐用。

进一步地：所述液压泵和所述电控阀分别与所述液压箱螺栓连接。

螺栓连接便于拆装所述液压泵和所述电控阀进行维修。

进一步地：所述液压缸分别与所述座椅和所述收纳箱螺栓连接。

螺栓连接便于拆装维修所述液压缸。