[实用新型]多功能大学英语教学管理装置有效

专利信息
申请号: 201920683713.0 申请日: 2019-05-06
公开(公告)号: CN210266608U 公开(公告)日: 2020-04-07
发明(设计)人: 王倩 申请(专利权)人: 王倩
主分类号: F16M13/02 分类号: F16M13/02;G09B5/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 274000 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 多功能 大学 英语 教学管理 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种多功能大学英语教学管理装置,包括管理装置本体,所述管理装置本体包括壳体和设置在壳体上的触摸屏显示器、指纹录入器、电源接口、数据接口以及翻译状态指示灯,翻译状态指示灯位于壳体的顶部,所述壳体的一侧粘接固定有安装座,且安装座为中空结构,安装座远离壳体的一侧四角均粘接固定有硅胶吸盘,所述安装座远离壳体的一侧内壁上开设有第一矩形孔,且第一矩形孔内固定套设有矩形座。本实用新型结构简单,操作方便,便于快速稳固固定管理装置本体以及快速取下,达到便于根据实际需要移动管理装置本体的位置,方面后期挪动更新数据和维护以及学生挪用学习问答翻译,满足使用需求。

技术领域

本实用新型涉及教学管理设备技术领域,尤其涉及一种多功能大学英语教学管理装置。

背景技术

目前,大学英语教学中存在着学生英语学习积极性不高,缺课现象严重,因英语学习不过关而延长学制的学生比例相对较高,一旦系统的英语课堂学习结束后,随着英语使用机会的减少,其原有英语知识和技能也随之快速退化甚至丧失等问,针对这一现象,市场上出现了多功能大学英语教学管理装置,该装置包括英语教学考勤模块、英语教学测试模块、多专业英语自学模块和其他教学功能模块,并在壳体正面设置有储存盒、指纹录入器、扫描器、USB接口、麦克风、喇叭、触摸屏显示器、滚动信息显示屏、翻译开关和取件开关,壳体侧面设置有电源接口、数据接口、工作开关和串口接口,壳体顶部设置有工作指示灯、翻译状态指示灯、取盒成功指示灯、数据传输成功指示灯,壳体内设置有中央控制器、储存器、翻译器以及数据传输系统,其针对当前大学英语教学中存在的问题,进行了多种功能设置,可以方便教学管理,针对学生的考勤上课情况进行检查,避免了大学生逃课现象,同时设置了多种模式的测试方式,方便针对学生进行阶段性测试,并采用学生主动测试和教师组织测试的模式,促使学生掌握相应的知识技能,特别是针对学生普遍希望掌握的本专业的知识情况,设置了多专业英语自学模块,根据学生专业准备材料供他们自学,并提供问答渠道,以便学生提对提高大学英语教学水平、提高学生英语能力素质,具有重要的帮助作用。

现有的多功能大学英语教学管理装置不便于进行快速固定和取下,给使用带来不便,其在使用时常需要取下该装置进行更新数据和维护,以及学生挪用学习问答翻译,因此常需要移动多功能大学英语教学管理装置的位置,针对这一现象,因此我们提出了多功能大学英语教学管理装置用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的多功能大学英语教学管理装置。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

多功能大学英语教学管理装置,包括管理装置本体,所述管理装置本体包括壳体和设置在壳体上的触摸屏显示器、指纹录入器、电源接口、数据接口以及翻译状态指示灯,翻译状态指示灯位于壳体的顶部,所述壳体的一侧粘接固定有安装座,且安装座为中空结构,安装座远离壳体的一侧四角均粘接固定有硅胶吸盘,所述安装座远离壳体的一侧内壁上开设有第一矩形孔,且第一矩形孔内固定套设有矩形座,矩形座的一侧延伸至安装座内,矩形座的顶部开设有第二矩形孔,且第二矩形孔内密封滑动套设有两个活塞板,两个活塞板相互远离的一侧均设有两个L形管,四个L形管中位于上方的两个L形管与下方的两个L形管对称设置,L形管的一端延伸至对应的硅胶吸盘内,第二矩形孔内密封固定套设有两个堵板,且堵板密封固定套设在对应的两个L形管上,堵板与对应的活塞板之间焊接固定有多个弹簧,两个活塞板相互靠近的一侧均焊接固定有连接杆,两个连接杆相错开,所述第二矩形孔靠近壳体的一侧内壁上开设有第三矩形孔,第三矩形孔位于两个活塞板之间,第三矩形孔内滑动连接有与两个连接杆中靠近第三矩形孔的一个连接杆相焊接的滑块,滑块的顶部焊接有压杆,且压杆的顶端延伸至安装座的上方,另一个连接杆远离一个连接杆的一侧与第二矩形孔的另一侧内壁滑动安装,一个连接杆的上方设有转动安装在第二矩形孔侧壁上的定滑轮,一个连接杆的顶端粘接固定有拉绳的一端,且拉绳的另一端绕过定滑轮的顶部并与另一个连接杆的另一侧底部粘接固定。

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