[实用新型]自制万能文字卡片的装置

说明书

本实用新型提供一种自制万能文字卡片的装置，属于文化产业领域，以提供一种能在玩的同时让使用者了解文字组成和结构的装置。第一基板上设有N×N个椭圆形的第一针孔，相邻行的第一针孔间设有延伸方向与椭圆长轴方向平行的限位方形棱条，第一基板上表面一侧边缘设有使第二基板与第一基板扣合后可相对活动的开口，第二基板上表面上设有N×N个第二针孔，下表面设有N×N个旋转及限位腔室，第一基板与第二基板扣合后第一针孔、第二针孔和旋转及限位腔室部分连通，围栏活动套设在第二基板周围，制字针一端形状与第一针孔的形状相同，制字针一端侧面设有防脱落卡，侧面中部设有定位卡，操作手柄一端为空心管状且形状与制字针一端形状相同。

技术领域

本实用新型涉及文化产业技术领域，尤其涉及一种自制万能文字卡片的装置。

背景技术

目前，人们越来越关注寓教于乐，如何在娱乐中让孩子学习到知识，成为社会广泛关注的问题。文字是记录思想、交流思想或承载语言的图像或符号，学习文字是认识很多事物的前提。如何让使用者在玩的同时学习到文字，是社会广泛关注的问题。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种能够在玩的同时让使用者了解文字的组成和结构的自制万能文字卡片的装置。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是：

一种自制万能文字卡片的装置，其包括第一基板、四个空心的螺丝固定座、第二基板、围栏、至少N×N个制字针、操作手柄和橡皮泥，其中：所述四个螺丝固定座分别设置于第一基板下表面的四个角处并与第一基板的四个角连通，第一基板上设置有N×N个等间距的椭圆形的贯穿第一基板的第一针孔，相邻行的第一针孔之间设置有限位方形棱条，且限位方形棱条的延伸方向与椭圆的长轴方向平行，第二基板与第一基板扣合，第一基板上表面的一侧边缘设置有使第二基板与第一基板扣合后可相对活动的开口，第二基板的上表面上设置有N×N个等间距的第二针孔，第二基板的下表面设置有N×N个等间距的旋转及限位腔室，第二基板下表面的四个角处分别设置有一个与第一基板固定的螺丝座，第二基板上表面和下表面对应位置处的第二针孔和旋转及限位腔室部分连通，第一基板与第二基板扣合后对应位置处的第一针孔、第二针孔和旋转及限位腔室部分连通，围栏活动套设在第二基板周围，制字针一端的形状与第一针孔的形状相同，第一基板与第二基板扣合后制字针的一端经第二针孔、旋转及限位腔室贯穿第一针孔，制字针一端的侧面设置有防脱落卡，制字针的侧面中部设置有定位卡，操作手柄的一端为空心管状且形状与制字针一端的形状相同，橡皮泥用于放置于围栏的内腔中印制制作好的文字以形成文字卡片。

可选地，还包括投影手电筒和文字投影片，文字投影片装在紫外线手电筒上后可显示文字。

可选地，还包括涂色笔，涂色笔用于在制字前在制字针的一端涂颜色。

可选地，所述N的数值为22。

可选地，所述第一基板的下表面设置有用于指示行和列位置的数字和/或字母。

本实用新型的有益效果是：

通过设置第一基板、第二基板、围栏、至少N×N个制字针、操作手柄和橡皮泥，提供一种能够让使用者自己制作文字卡片的装置，通过该装置制作文字卡片能让使用者在玩耍的同时认识和了解文字的组成和结构，从而寓教于乐。

附图说明

图1是本实用新型的俯视图。

图2是图1的主视图。

图3是图1的仰视图。

图4是图2去掉围栏后的示意图。

图5是本实用新型中第一基板的俯视图。

图6是图5的仰视图。

图7是图5的左视图。

图8是图5的右视图。