[实用新型]一种黑板灯

说明书

本实用新型涉及照明灯技术领域，提供一种黑板灯，包括壳体；光源模组，设置于所述壳体内用于发光，其包括基板和设置于所述基板上的多组发光单元；驱动电源组件，设置于所述壳体内/外，其用于提供所述光源模组发光所需要的电力；防眩光模组，设置于所述光源模组的下方，用于消除眩光角内直射光线，其包括偏光透镜和设置于所述偏光透镜外侧的铝制格栅单元。所述偏光透镜是密封并保护所述光源模组的透明PC材质部件，所述光源模组发出光线，光线经所述防眩光模组的偏光透镜折射后，形成与所述光源模组呈10度的出射光线，再经所述铝制格栅单元遮挡，可以有效避免直射光线直接照射出黑板，有效避免了直射光线引起的眩光，提高了老师上课时的舒适度。

技术领域

本实用新型涉及照明灯具技术领域，尤其涉及一种黑板灯。

背景技术

黑板灯安装于教室内，提供日常照明。现有的黑板灯，当人们坐在室内保持平视(视线水平)时，黑板灯存在一定的眩光角，如图1所示，其中:θ是灯具与眩光评价视点(即人眼睛)的连线和灯具下垂线的夹角，hs是灯具至评价视点(眼睛)的垂直距离,a是灯具至评价视点(眼睛)的水平距离,tgθ＝a/hs。眩光角是引起直接眩光的主要原因。

现在学校应用的黑板灯绝大部分的结构都是带弧形反射罩支架内装T8日光灯管形式，结构如图2所示，包括灯壳、灯管和反射罩，此灯具存在以下问题：(1)黑板灯安装在黑板上方，如图3所示，此种结构反射罩所反射的光线大部分照射到黑板的上部及上方的墙面，而真正需要照亮的黑板区域则没有足够的光线，从而导致黑板下部与上部的照度极度不均匀；(2)黑板灯是安装的老师的头顶前上方，此种结构的黑板灯有直射光线可以进入老师的眼睛，容易造成老师的视觉疲劳，长期在此环境下教学，对视力会造成较大的伤害；(3)随着教室多媒体设备的普及，黑板灯的安装高度将必须比投影设备的安装高度要高，这样黑板灯照射到黑板有效使用面上的光线将更少且更加的不均匀；(4)黑板灯采用的光源为T8日光灯管(可以是传统荧光灯管，也可以是LED日光灯管)，采用LED T8日光灯管则会因为散热面积有限，在满足黑板500lx照度要求的情况下，灯管的寿命无法得到有效的保障。

实用新型内容

本实用新型所解决的技术问题在于提供一种可以消除眩光角内直射光线的黑板灯。

本实用新型提供一种黑板灯，其特征在于，包括：

壳体；

光源模组，设置于所述壳体内用于发光，其包括基板和设置于所述基板上的多组发光单元；

驱动电源组件，设置于所述壳体内/外，其用于提供所述光源模组发光所需要的电力；

防眩光模组，设置于所述光源模组的下方，用于消除眩光角内直射光线，其包括偏光透镜和设置于所述偏光透镜外侧的铝制格栅单元。

更进一步的，所述偏光透镜包括本体部、设置于所述本体部顶面与所述多组发光单元对应的多个偏光部以及分别设置于多个所述偏光部顶部将所述多组发光单元包覆的多个收容部。

更进一步的，所述收容部包括竖直的第一入光面、第二入光面以及与所述第一入光面和所述第二入光面的底部相连的第三入光曲面，所述第一入光面的高度大于所述第二入光面。

更进一步的，多组所述发光单元分别沿所述基板的长度方向设置，相邻所述偏光透镜和所述基板之间形成空腔。

更进一步的，所述铝制格栅单元包括沿所述壳体的长度方向设置的两个主板、间隔设置于所述两个主板之间的若干竖直的格栅板以及设置于两个所述主板底部的支撑板。

更进一步的，每个所述格栅板的两面分别设置有若干锯齿状的凸棱。

更进一步的，所述壳体包括铝型材的主体、设置于所述主体两端的灯头以及设置于所述灯头外侧的盖板，所述灯头将所述光源模组和所述防眩光模组固定于所述壳体中。