[实用新型]一种便于学生学习光线对颜色影响的光之魔盒

说明书

本实用新型公开了一种便于学生学习光线对颜色影响的光之魔盒，包括箱体、观察口、置物口、单刀开关、电池盒、储物抽屉、红色LED灯、绿色LED灯、蓝色LED灯、白色LED灯、红外LED灯和三棱镜，该实用新型电路采用并联设计，保证每个光源可以独立控制，也可以同时发光，便于幼儿清楚的感受电路的闭合，激发幼儿的兴趣，开关指示块的颜色与单刀开关控制的LED灯的颜色一一对应，使幼儿更容易的找到不同颜色的LED灯所对应的开关，此外储物抽屉内放置有白纸和记录纸以及记录笔和水彩笔，便于幼儿对观察到的颜色变化进行记录，结构简单，使用方便，非常适合于各类幼儿园使用。

技术领域

本实用新型涉及幼儿玩教具技术领域，特别涉及一种便于学生学习光线对颜色影响的光之魔盒。

背景技术

色彩是一种涉及到光、物与视觉的综合现象，幼儿天生就对颜色和光线充满好奇，但现有的幼儿园中缺少专门的用于观察颜色变化的玩教具，为便于学生学习光线对颜色的影响，以及观察同一物体在单一光源和混合光源照射下表面颜色的变化，激发幼儿的科学探索兴趣，培养幼儿观察、对比、记录等科学探索能力，本实用新型专门提供了一种便于学生学习光线对颜色影响的光之魔盒来解决这些问题。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种便于学生学习光线对颜色影响的光之魔盒，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种便于学生学习光线对颜色影响的光之魔盒，包括箱体、观察口、置物口、单刀开关、电池盒、储物抽屉、红色LED灯、绿色LED灯、蓝色LED灯、白色LED灯、红外LED灯和三棱镜，所述箱体的顶部固定设置有观察口，所述箱体的一侧开设有置物口，所述置物口的一侧通过合页铰接有柜门，所述柜门上固定设置有第一把手，所述柜门的内侧固定设置有若干个磁铁，所述柜门的下方设置有储物抽屉，所述储物抽屉的一侧固定设置有第二把手，所述储物抽屉的内部固定设置有纸张放置槽和若干个笔槽，所述箱体的内部顶端两侧分别设置有红色LED灯、绿色LED灯、蓝色LED灯、白色LED灯和红外LED灯，所述红色LED灯、绿色LED灯、蓝色LED灯、白色LED灯和红外LED灯均通过导线与单刀开关并联到电池盒，所述单刀开关的外部固定设置有开关保护罩，所述开关保护罩的上方固定设置有开关指示块，所述箱体的内部固定设置有三棱镜，所述三棱镜的两端固定连接到转动杆。

优选的，所述观察口具体为“护目镜”形状。

优选的，所述单刀开关设置有五个，所述电池盒至少设置有三个。

优选的，所述开关指示块的颜色与单刀开关控制的LED灯的颜色一一对应。

优选的，所述红色LED灯、绿色LED灯、蓝色LED灯、白色LED灯和红外LED灯的电压均为3V。

优选的，所述纸张放置槽内放置有白纸和记录纸，所述笔槽放置有记录笔和水彩笔。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该实用新型的箱体为不透光设计，可以避开自然光，营造特殊的光线环境，通过将观察口设计成“护目镜”形状，便于孩子观察箱体内的物品，置物口可以打开和关闭，通过置物口可以把被观察物放进箱体里，实现被观察物的多样化，电路采用并联设计，保证每个光源可以独立控制，也可以同时发光，便于幼儿清楚的感受电路的闭合，激发幼儿的兴趣，开关指示块的颜色与单刀开关控制的LED灯的颜色一一对应，使幼儿更容易的找到不同颜色的LED灯所对应的开关，此外储物抽屉内放置有白纸和记录纸以及记录笔和水彩笔，便于幼儿对观察到的颜色变化进行记录，结构简单，使用方便，非常适合于各类幼儿园使用，特别是农村幼儿园，可以大量制作和配备到班级区角或者科学功能室，丰富幼儿园的玩教具材料。

附图说明

图1为本实用新型一种便于学生学习光线对颜色影响的光之魔盒的整体结构示意图；