[实用新型]一种旅游管理实践教学装置

说明书

本实用新型公开了一种旅游管理实践教学装置，包括滑座，所述滑座的下表面右端铰接有立杆，所述立杆的上端左侧面固定锁定板，锁定板通过螺栓与滑座连接，所述立杆的下端右侧固定有底板，所述底板的后侧铰接有铰接板，本旅游管理实践教学装置，结构简单，使用方便，书写部分由第一书写板和第二书写板构成，第二书写板可进行滑动，从而实现折叠，底部铰接的立杆与滑座通过锁定板固定，不进行教学使用时，可翻转立杆和底板使其靠在第二书写板的直角边，从而实现整体的折叠，行走轮方便进行移动，设有可摆动的铰接板，能够提高支撑的稳定性，第二书写板滑动时可借助条形黑板擦擦除文字，操作效率高，方便旅游教学的使用。

技术领域

本实用新型涉及旅游管理教学技术领域，具体为一种旅游管理实践教学装置。

背景技术

旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科，与工商管理并列管理学下的一级学科，有庞大的发展空间和发展潜力，随着国际经济的全球化，旅游业更加繁荣，因此对旅游的管理要求也随之提高，现在开设旅游管理专业的学校也很多，对专业能力和素质也有一定的要求，目前，为了方便旅游管理教学，教师们一般都会用到教学用具，而教学用具中最为常用的还是书写板，现有的书写板不能进行折叠，占用空间较大，同时擦除文字时需要黑板擦反复挥动，效率低，转移和使用不便。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种旅游管理实践教学装置，结构简单，方便进行折叠，不占用空间，同时能对书写板进行快速的擦拭，效率高，使用方便，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种旅游管理实践教学装置，包括滑座，所述滑座的下表面右端铰接有立杆，所述立杆的上端左侧面固定锁定板，锁定板通过螺栓与滑座连接，所述立杆的下端右侧固定有底板，所述底板的后侧铰接有铰接板，所述立杆的下端左侧固定有侧板，所述侧板的左端设有行走轮，所述滑座的上表面固定有第一书写板，所述第一书写板的右端通过连接器连接有第二书写板，所述第二书写板的上下端面相对设有滑槽，所述连接器包括与第一书写板上下端面的固定轴，所述固定轴穿过摆座一端的轴孔，所述摆座的另一端固定有定位轴，所述定位轴的端部延伸至滑槽内，上侧的固定轴上端面固定有铰接座，所述铰接座的上端铰接有与第一书写板平行的摆杆，第一书写板的右端后侧面和第二书写板的左端后侧面均固定有竖直方向的条形黑板擦。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述铰接板和底板的侧面均设有磁铁，两块磁铁位置对应。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一书写板和第二书写板的侧面均设有把手，所述第一书写板的右端后侧面和第二书写板的左端后侧面均设有滚轮。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述摆杆的右端下表面固定有定位板，所述定位板的宽度与滑槽的宽度相同。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底板垂直于立杆，且底板中部对应摆杆的位置设有条形孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本旅游管理实践教学装置，结构简单，使用方便，书写部分由第一书写板和第二书写板构成，第二书写板可进行滑动，从而实现折叠，底部铰接的立杆与滑座通过锁定板固定，不进行教学使用时，可翻转立杆和底板使其靠在第二书写板的直角边，从而实现整体的折叠，行走轮方便进行移动，设有可摆动的铰接板，能够提高支撑的稳定性，第二书写板滑动时可借助条形黑板擦擦除文字，操作效率高，方便旅游教学的使用。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型正视结构示意图；

图3为本实用新型局部俯视结构示意图；

图4为本实用新型A处结构放大示意图。