[实用新型]一种在线教学互动无线麦克风有效

专利信息
申请号: 201920340908.5 申请日: 2019-03-18
公开(公告)号: CN209657805U 公开(公告)日: 2019-11-19
发明(设计)人: 罗鼎 申请(专利权)人: 湖南动脑信息科技有限公司
主分类号: G11C7/16 分类号: G11C7/16;H04R1/08;H04R3/00;G09B5/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 410000 湖南省长沙市*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 指示灯 无线接口 录音口 按键 按键电路 灯控电路 指示灯显示 发言 接收控制指令 本实用新型 无线麦克风 按键连接 电源模块 发言请求 在线教学 可变色 可录音 按下 互动 发送 指令 许可
【说明书】:

实用新型提供一种在线教学互动无线麦克风,包括:录音口、指示灯、按键,以及MIC电路、电源模块、MCU控制模块、无线接口、灯控电路和按键电路,其中:所述录音口连接MIC电路,所述指示灯连接灯控电路,所述按键连接按键电路,所述MIC电路、灯控电路和按键电路与所述MCU控制模块连接,所述MCU控制模块与无线接口连接,所述MCU控制模块通过无线接口接收控制指令,控制所述录音口、指示灯、按键的工作状态,所述指示灯为可变色显示的LED指示灯。所述录音口在接收到发言指令后,才进入可录音的状态,所述指示灯显示红色,在用户按下按键后,MCU控制模块通过无线接口发送发言请求,在接收到指定的发言许可后,指示灯显示为绿色,用户可按住按键进行发言。

技术领域

本实用新型属于网络在线教学技术及设备领域,具体是一种在线教学互动无线麦克风。

背景技术

随着互联网技术的发展,网络远程在线教学受到欢迎。现有的在线教学过程中,存在学生与老师之间互动不够的问题。当学生参与实时听课时,学生的提问环节,都是依靠上传文字来实现的。这样存在的问题是,学生一股脑的提问,老师从中挑出一些问题回答,提问者无法预知自己的问题能否得到解答,老师从文字中挑出问题也比较费力,听众也不知道问题是什么,只能听老师复述,整体体验都比较差,使得这个环节很多人明明有疑问,也会选择跳过。另外,老师却无法像传统课堂那样,向学生提出问题,以检验学生的学习情况。

实用新型内容

有鉴于背景技术提出的问题,本实用新型的目的是,提供一种在线教学互动无线麦克风,方便学生进行实时在线学习时,积极参与提问、回答环节。

为实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案:

一种在线教学互动无线麦克风,包括:录音口、指示灯、按键,以及MIC电路、电源模块、MCU控制模块、无线接口、灯控电路和按键电路,其中:所述录音口连接MIC电路,所述指示灯连接灯控电路,所述按键连接按键电路,所述MIC电路、灯控电路和按键电路与所述MCU控制模块连接,所述MCU控制模块与无线接口连接,所述MCU控制模块通过无线接口接收控制指令,控制所述录音口、指示灯、按键的工作状态,所述指示灯为可变色显示的LED指示灯,所显示的颜色受MCU控制模块通过无线接口接收的控制指令控制。所述录音口在接收到发言指令后,才进入可录音的状态,所述指示灯在接收到发言指令后显示红色,在用户按下按键后,MCU控制模块通过无线接口发送发言请求,在接收到指定的发言许可后,指示灯显示为绿色,用户可按住按键进行发言。

进一步地,如上所述一种在线教学互动无线麦克风,所述可变色显示的LED指示灯为可变红、绿色指示灯。

进一步地,如上所述一种在线教学互动无线麦克风,所述电源模块包含至少一节锂电池供电。

进一步地,如上所述一种在线教学互动无线麦克风,所述无线接口为红外、蓝牙、WiFi、ZigBee之一。

本实用新型的有益效果包括:本实用新型与传统麦克风的不同是,发音功能受MCU通过无线接口接收的信号控制,用户不能随意发言,这样是方便教师进行课堂管理;为了增强用户使用麦克风的便利性,在麦克风上设置可变色显示的LED指示灯,根据接收的控制信号,控制指示灯处于不同的颜色,方便用户了解课堂发言的进度;通过按键实现用户发言请求的发送,相当于课堂举手的功能。

附图说明

附图1一种在线教学互动无线麦克风的外观结构示意图;

附图2一种在线教学互动无线麦克风的电路结构示意图;

附图3一种在线教学互动无线麦克风工作流程示意图;

图中:录音口(1)、指示灯(2)、按键(3)。

具体实施方式

下面结合附图,对本实用新型作进一步的说明,以便于本领域技术人员理解本实用新型。

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