[实用新型]一种教育管理教学展示教具

说明书

本实用新型公开了一种教育管理教学展示教具，包括底座，所述底座上端中部固定安装有支撑柱，所述支撑柱的上端固定安装有展示柜，所述展示柜内腔底端开设有滑槽，所述滑槽内设置有若干个钢珠，若干所述钢珠两两之间均贴合设置，若干所述钢珠的上端设置有抽屉，所述抽屉的左端下侧固定安装有阻尼铰链，所述抽屉的左端通过阻尼铰链铰接有支撑板，所述抽屉的右端和展示柜内腔右端均固定安装有永磁铁且两个永磁铁的磁性相反，所述底座的左端固定安装有支撑平台。本实用新型通过滑槽内钢珠能够轻松的将抽屉拉出，当抽屉拉出一定位置时，将支撑板逆时针旋转一百八十度将抽屉进行支撑，从而能够来更换展示的教学教具。

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域，具体为一种教育管理教学展示教具。

背景技术

目前，现有的教育管理教学展示教具还存在着一些不足的地方，例如；现有的当今社会人们对于生活质量的追求不断提高，其中人们对于艺术品的追求也是不断提高，对于艺术设计的发展也得到了大力促进，艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类，同时艺术设计也是一门综合性非常强的学科，不论是平面的还是立体的设计，现在艺术设计产品用很多种类型的展示在教育管理教学中，教师经常需要将学生的优秀作品进行校园展示，而目前的展示教具结构比较简单，在展示时对作品保护效果差，更换教具麻烦，为此，我们提出了一种教育管理教学展示教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教育管理教学展示教具，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教育管理教学展示教具，包括底座，所述底座上端中部固定安装有支撑柱，所述支撑柱的上端固定安装有展示柜，所述展示柜内腔底端开设有滑槽，所述滑槽内设置有若干个钢珠，若干所述钢珠两两之间均贴合设置，若干所述钢珠的上端设置有抽屉，所述抽屉的左端下侧固定安装有阻尼铰链，所述抽屉的左端通过阻尼铰链铰接有支撑板，所述抽屉的右端和展示柜内腔右端均固定安装有永磁铁且两个永磁铁的磁性相反，所述底座的左端固定安装有支撑平台。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述抽屉的上端中部固定安装有机柜，所述机柜的内腔固定安装有转动电机，所述转动电机的电机轴上端固定安装有转轴，所述转轴的上端固定安装有转盘，所述转轴贯穿于机柜的上端。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述展示柜的上端内腔中部固定安装有LED灯，所述展示柜前侧固定安装有PC透明板。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述底座的下端四角处均固定安装有万向轮。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述底座上端右侧固定安装有控制面板，所述底座底端内腔固定安装有蓄电池，所述控制面板经蓄电池分别与LED灯和转动电机电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型一种教育管理教学展示教具，通过滑槽内钢珠能够轻松的将抽屉拉出，当抽屉拉出一定位置时，将支撑板逆时针旋转一百八十度将抽屉进行支撑，从而能够来更换展示的教学教具。

2.本实用新型一种教育管理教学展示教具，通过启动转动电机可以将需要进行展示的教学教具进行无死角的观察，方便全面的对教具的讲解。

3.本实用新型一种教育管理教学展示教具，通过PC透明板可以对展示的教具进行保护，PC透明板替代玻璃能够防止在移动的过程中玻璃破碎从而提高该装置的安全性，通过LED灯可以对展示柜内光源进行补充。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种教育管理教学展示教具的主视图；

图2为本实用新型一种教育管理教学展示教具PC透明板的主视图；